湖南师范大学三下乡暑期社会实践活动——爱心阳光乡村“七家村”篇13

（通讯员：张凤）今天起了个大早，看到了学生们陆续进入学校，老师们也陆续进入工作岗位，最后三天的早自习了，我让每位同学在规定时间内给自己布置以一个背诵小任务，空余时间也可以回忆回忆。

今天走访各位同学的家庭，经过昨天的踩点，今天去家访要熟练很多，通过路上和同学们聊天我了解到同学们对于暑期夏令营的喜欢程度高低。其中一个同学说：“我喜欢这个老师，但是我不喜欢上这个课程”。这是一个神奇的现象。走到同学们的家中，家长都十分热情，给每位同学都端上了茶水，有的甚至给每位同学一支冰棒解暑。在聊天过程中，我们了解到家长送孩子到暑期夏令营来，是因为家长自己的空余时间不多或者自己无法辅导孩子们的学习，交给学校能够更好的培养，最终提高孩子们的成绩。总而言之，家长们都希望让孩子们学到更多的知识。

调研路上，有小孩子们引导，穿越田埂，炎炎烈日，毫无怨言。

尽管调研之路并不轻松，但是由于家长对孩子学习生活的热切关心，孩子们对知识的渴望，让这条路真正充满了意义。

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