天气依旧酷热难忍，上课的疲惫感仍然缠绕于心，新闻写作的任务也依旧繁重。“茶亭同行”团队中的每个人如螺丝钉一般，在各自的岗位上辛勤工作，处理各种事物。
长期以来，加入数学与统计学院暑期社会实践团，我都有问心无愧地在为这个团队努力工作，因为我认为，既然选择加入这个团队，那么我肯定会尽全力去协助团队各组成员开展工作。即便我也有许多不熟悉、不掌握的技能，但我平时也积极向我们新闻组的组长刘冰心学习，并且我认为组长冰心是一位非常负责、耐心的人。因为“茶亭同行”社会实践团队长梁群琦的要求，我们的新闻篇数必须比上一届的新闻数目多，并且需要远远超过上一届的新闻篇目。实践团的新闻组与宣传组都是实践团中需要熬夜到最深的组别，新闻组与宣传组的压力是比较大的，但是平时两个团队是互相努力、互相鼓励、共同进步的关系。今天新闻组甚至准备为宣传组写一篇新闻，而宣传组也想为新闻组制作一次推送，这种友爱互助的关系、氛围也加强我们团队合作意识的增强。
谈完我们的团队，一则学生紧急情况使我印象深刻。约莫是在下午的第一节课课间，一名小学生被办公室的老师带来办公室，办公室的老师们耐心询问发生什么事情。一番详细交谈过后，我们知晓，这名小朋友冲向另一小朋友不小心将自己撞伤了。这名学生的额头被撞的地方肿胀地非常严重，并且额头上有小突起，还泛着红色。老师们便马上为这名学生进行消毒，擦药，同时通知家长来学校接孩子回家。但是当孩子的家长来到学校后，第一反应却是与老师们争执，并不是带着自己的孩子去医院看病，并将孩子受伤的责任归咎于夏令营的老师们，同时强烈要另一孩子家长来到学校，追究其责任。
从此事件，我认识到成为一名优秀的老师是非常艰难的。有效地处理家长情绪、解决家长问题是一道难题，也是成为一名优秀教师的必经之路。“茶亭同行”暑期社会实践团随着时间的流逝，工作也正在井然有序地进行，虽然劳累、辛苦已成为常态，但是所有人也得到了成长。关于学生日常管理工作，我们也正在往越来越好的方向发展。
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