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用萤火微光,点亮盛夏

来源:南京师范大学泰州学院 作者:陈聿琳

七月来临,暑假也如期而至。为了丰富同学们的假期生活,陪他们度过一个愉快而又充实的假期,南京师范大学泰州学院青仔公益暑托班的志愿者们将课本上学习的理论知识运用到了实践中去,走进泰州市城东街道的各个社区,开设了丰富多彩的课程,解决了家长们暑期看管孩子的困扰,志愿者们在讲授知识的同时,也在走进小朋友的

内心,开阔视野,共同成长。

海底世界奇趣多

在开始讲课之前,志愿者老师抛出了一个问题:“你们去过海洋馆吗?”小朋友们争先恐后地举手:“我去过南京海洋馆!”“我去过上海的海底世界!”“我也去过!可是,是哪里的海洋馆我不记得了……”孩子们都开始分享自己的旅游经历,有的孩子激动得一时都想不起来去过的城市,“那我们今天一起走进海底世界,一起探索海底的生物吧!”孩子们拍手叫好。小朋友们用奇思妙想,将黏土混合成不一样的颜色,大家捏造出了许多海底生物,用小手捏出了天马行空,小朋友们丰富的想象力,被志愿者老师充分地探索发现。下了课过后,孩子们把作品汇聚到一起,塑造了一个小型的“海底世界”。手工不仅锻炼了小朋友的动手能力,也培养了大家的思维能力,想象能力,对于一些较为复杂的任务,手工也有助于培养小朋友的合作精神,通过一次次不断的尝试、修改、完善,提高动手能力,一起用小手留下童年的印迹。

我的自信放光芒

“好好学习,天天向上。”志愿者老师带领小朋友们回顾上节课定下的班级口号的同时,也稳住了班级纪律, 他们个个挺胸坐直,用期待的眼神看着志愿者老师,对新课程十分感兴趣。小朋友们对绕口令这一环节,跃跃欲试,“老师,我的舌头怎么捋不直呀?”大家都被这个小朋友充满童真的问题逗笑,在志愿者老师的带领下,一遍又一遍的练习,小朋友们的热情依然高涨,发音也更加标准。通过朗读朗诵、即兴朗读,孩子们体会语言的魅力,从而提高表达能力与沟通技巧。人与人之间的交流虽然不像主持时的字正腔圆,但是用端正的态度,响亮的声音与他人交谈至关重要,通过这简短却有意义的课程,来慢慢沉淀吧。

趣味数学,乐趣满满

趣味数学既包含了数学的周密,又有游戏的欢愉,它是学生学好数学的桥梁,不仅能促进学习的多样化,又推动了智力的多元化发展,使学生进行个性化的学习。

“小朋友们,你们看大屏幕上是哪位小伙伴?”“小猪佩奇!”“没错,我们一起来观察小猪佩奇的这张图片,它里面包含了多少数字呢?”趣味学数学课上,志愿者老师用一张卡通图片,吸引了同学们的注意,新知识的导入也变得自然简单起来。志愿者老师用讲故事的方式带领小朋友们了解了数学的起源,不但增强了小朋友们对历史文化的了解,还激发了他们对历史的兴趣,让数学课堂变得充满童趣。生活中处处离不开数字,小朋友们回忆出了许多场景:公交车,电梯中的楼层,停车场中的空车位,闹钟、电话号码、车牌号、钱、电脑键盘、计算器、商品上的条形码、茶杯上的刻度……大家在生活中有一双善于发现的眼睛。小朋友们运用加减乘除移动计数棒,摆出了各种各样的计算式,数字在他们的手里也变得灵活有趣起来。

孩子们的家长在课前与志愿者老师交流,小朋友们十分积极,尽管烈日骄阳,大家也早早地到达社区,等待老师上课。虽然志愿者老师与小朋友们相处的时间还不长,但是彼此已建立了深厚的师生情谊,小朋友们一个个求知若渴的眼神,老师们的支教活动也充满了希望,这也加强了志愿者的责任意识和使命感,课前的备课、写教案、制作PPT,更是充满了动力。这其中少不了风雨,但终会收获彩虹,志愿者们决心给小朋友们的暑期生活添上浓墨重彩的一笔,在他们的童年里播下爱的种子,身边有一群小精灵,志愿者也与小朋友们一起进步,共同成长。

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