教育兴则国兴，教育强则国强。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，为更好地引导孩子们坚定理想信念、磨砺实践本领，支教队员全面落实立德树人根本任务，把孩子们培养成德智体美劳全面发展的社会主义新青年，为伟大复兴铸魂育人。
早读伴着学生的朗朗读书声，彰显着学生饱满的精神，《伯牙鼓琴》的诗文让学生懂得“高山流水”的知音情，背过课文的学生积极找支教队员检查。随着
一首优美的英文歌，英语课开始，音标的学习继续进行；数学课分班化教学，让学生的学习更具针对性，学生们聚在一起，与队员一起讨论问题；“明月何时照我还！”学生们齐读古诗《泊船瓜洲》，语文诗词中诗人的思乡之情与学生想要回家的急切心情奇妙的重合了。“好！下课！”队员话音刚落，学生已经飞一般的站好队，等待队员领队去门口。
下午是支教团重点推进的特色课程——安全教育之校园安全教育，支教队员先对学生进行引导，让学生自己思考校园中的安全隐患，学生们也配合队员的问题进行互动思考，“我就这样大摇大摆的走过马路，可以吗？”队员装做是在马路大摇大摆走路的样子，学生们看了也禁不住笑了，同时他们也不忘回答老师的问题，“不可以，会被撞的！”在哈哈大笑的时候，学生们也牢牢的记住上学路上的安全问题；还有触电安全问题，交通安全问题，食品安全问题，消防安全问题都被队员以这样有趣的形式教给了学生。安全问题是及其重要的问题，因此在支教团的特色课程中，安全教育也是重点课程。每周一次的安全教育课，队员都认真备课，让课堂在传授安全知识的同时也富有趣味，让学生们在欢乐中懂得安全的重要性。“教师之为教，不在于全盘授予，而在相机诱导。”此次特色课程的教授，启发了队员们更好的改善教课方法——不在于全盘灌输，而在于用孩子能够接受，愿意接受的新方式播种知识的种子。用兴趣打开孩子们炽热的心，带他们探索未来的世界。这，便是队员们共同的心愿与信念。
“一个人只能为别人引路，而不能替他走路。”支教是一个薪火相传的使命，支教队员，无疑是扮演了一个引路人的角色。如果说孩子们的世界没有了知识，就是一道黑夜，而你的执着就是黑色中的一盏灯，带他们窥探、发现、追寻这世界。即使不知道能给孩子们带来多少改变，即使这份力量微不足道，但是注入一点希望就是坚持的理由。
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