芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”每一代青年都要有自己的际遇。作为当代大学生的我们，身兼时代重任，这次暑期的“三下乡”活动更是赋予了我们新的意义！作为湖北第二师范学院“硒行”暑期社会实践服务队的一员，我们肩上的责任是必然不可缺少的。
去到襄阳市南漳县肖堰镇肖堰完全小学，所有人都想为那里的孩子带去新鲜的事物，让他们有所收获，可是当我们真正了解他们，融入他们的时候我们才发现，那些他们已经习惯了的生活方式、思想观念是很难改变的。
这里的孩子并不缺少物质方面的关心，但是干净的水资源对他们来讲却格外珍贵匮乏。孩子们的水瓶里，往往装的不是纯净水，而是略带浑浊杂质的。不知是否是因为这个原因，孩子们经常肚子痛，拉肚子。并且，在生理卫生这方面的知识也是极度缺少的。比如，女生穿裙子时会经常自己撩起来，坐着的时候也并不整理裙子。
这一系列的情况都让我们志愿者非常惊讶，我们每天午休时会帮孩子们接办公室的纯净水，开办性别意识安全教育课。想要改掉他们不好的行为习惯，也会和他们讲其他的兴趣知识，给他们展示大学的生活和他们从未了解接触过的事物，告诉他们只要好好努力把自己变得更加优秀，走出大山，就能看到更多美好的东西，遇到更加有趣的事情。
作为一名支教志愿者，我们团队的每一名同学，都有着一定的社会责任感，想要通过自己的微薄之力，通过自己的努力让孩子们变得更加积极乐观，能够成为一个内心坚强的人。但当我们发现很多东西已经成为孩子们的习惯，并且他们成长的环境已经在无形中从小影响了他们，很多事情仅通过我们支教的三个星期是难以改变的。
渐渐地，我们进入了疲惫期。很多人对自己的努力陷入了自我怀疑，不知道自己辛辛苦苦做的这些到底有什么用，会因为心中的无奈和无力而松懈下来。后来，通过每日的例会，大家都把自己这一天做了什么事分享出来，让任务每天化，这样大家就会有更明确的目标。对于孩子们的教学，我们只好放低期待，能做的就是尽量在三个星期内陪伴孩子，让孩子了解接触更多更有趣的知识。
教育本来就是一个可能事件，孩子们不会因为接受了教育就一定会变成一个有用的人，我们只是帮助他们把这样一个小小的可能变成大大的可能。肖堰完小的情况也是如此，我们来到这里，积极地为孩子们准备各种活动，各种兴趣课程，就为孩子们提供了一种可能性。
这次下乡对我们自身也是一种成长，一种精神心灵上的洗礼。
通过这次社会实践活动，一方面，我挖掘了自身的潜力，在实践中锻炼成长；另一方面，在进行调研家访的过程中，我看到了许多我从未见过的人和事，更加明白了我们大学生所肩负的社会责任。我认为我们应该更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多更全面更广泛的知识，不断实践，在实践中汲取经验，锻炼能力。同时，更要站在新时代的起跑线上，以所学知识和拼搏进取的精神，开阔创新，不断进取，担负起新时代大学生应有的社会责任。
能参加此次“三下乡”暑期社会实践活动，我深感荣幸，能加入“硒行”这支优秀的志愿服务队，我更感幸运。此次“三下乡”社会实践活动，让我得到了很多锻炼，获得了很多快乐和感动，也拉近了我们队员彼此间的关系。这短短的21天让我懂得了，要在实践中锻炼自己，在实践中肯定自己的价值，在实践中认识自己的不足。我坚信，这次“三下乡”将成为我永远珍藏的宝贵时光。（通讯员 周曙阳）
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