7月23日，岭南师范学院“与梦”社会实践队在茂名化州市那务镇新屋小学开展三下乡文化支教社会实践活动中，开展了各具特色的兴趣课，其中武术课程的教学由实践队员陈太城、黎梓皓负责，形象地呈现出师生们“武”动的风采。
课程开始前，两位队员老师从高低年级中选出合适的学生进行武术教学，为几天后文艺汇演做准备。武术课将要开始时，武术老师们带领着学武术的小学生在教室前面的树林下集合。每位小朋友的脸上都挂满了对武术的好奇和期待的表情。武术课堂的教学中，陈太城和黎梓皓小老师一致进行“文武”双教学，武术不仅仅是教学生打拳和武功步伐的走位，首先最注重的是礼仪廉耻的自我修养，两位小老师一开始教学生口德、功德和武德，在练习武术或者面对老师与对手是应该如何敬礼、双手如何摆放等等步骤。两位小老师均进行理论加上实践教学相结合的教学安排，两个班级各具特色，异中有同，不同的教学方法但坚持武术课的宗旨。
武术老师陈太城和黎梓皓先让同学们前后左右各间隔一米站开。紧接着，同学们在两位老师的带领下做了一些热身运动。虽然动作有点多又有点乏味，但每位同学都很用心的做着每个姿势。两位老师安排学生学习基本手型：拳、掌、勾，注重让学生坚持练习基本功，身体素质的练习使得学生能够增强下肢的力量。教师以五步拳为主要教学内容，在教学过程中，有其他实践队员为两班学生进行指导和在旁边一起练习，真正做到与学生一起学习，融入学生当中去体验武术课堂的精彩与新奇。在主讲老师的教导示范中，学生根据仔细观察老师的正面和反面的示范动作，一边跟着示范动作和听着讲解，一步一步地进行分组练习。学生一开始从对各武术标准动作要领的生疏到慢慢的熟悉，在练习的过程中，实践队员们先是全班统一教学示范，而后个别指导学生做好规范动作，把一连套动态的拳术步步分解出单个静止的动作。学生们看到老师帅气的示范动作，各自都兴高采烈地想要尝试展示武术的风采。课堂上的扎马步和扑步的坚持练习伴随着汗水的蒸发，留下的是学生们对五步拳的武术的好奇和浓浓的求知欲，尽管训练辛苦流汗，学生的热情并未退却。
今天的武术课学习上，实践队员传递给学生的武术精神，引领着学生的成长。在训练中，磨练了学生们的意志力，在烈日炎炎的坚持练习中体验坚持的力量；在顽强的拼搏，发掘自己真实的潜力。武术教给学生的，不仅仅是功夫，还有怀揣感恩的生活态度。与梦社会实践队的课程开展中，武术课上，“与梦”队员们希望能带给学生追求“拳”能，“武”出风采的全新体验，为新屋小学的学生们留下难忘的武术情怀。
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