洛师学子三下乡：助力乡村发展，共建美丽家园（一）

为了促进社会主义新农村更好更快的发展，积极响应教育、文化、经济下乡的“三下乡”精神，7月14日，洛阳师范学院外国语学院“聚焦振兴实效·助力宣传推广”乡村振兴实地调研团队前往洛阳市伊滨区寇店镇五龙村开展助力乡村振兴“三下乡”社会实践活动。队员们以服务人民为宗旨，发挥不怕苦不怕累的精神，用自己所学解决问题；在奉献中实现自我价值，体现当代大学生良好的精神风貌，为农村转型发展贡献出自己的力量。

乡村振兴，教育先行

教育是民族振兴、社会和谐的基石，也是传承文明、促进繁荣的基石。实施乡村振兴战略，应以乡村教育事业的发展为先导。乡村振兴，需要先振兴乡村的教育。为响应国家的教育振兴行动计划，团队来到了由洛阳师范学院外国语学院“阳光支教，因你而来”语·未来乡村支教团队所在的洛阳市伊滨区寇店镇五龙村五龙小学，参加了支教活动，助力乡村教育振兴。队员们看到孩子们一张张稚嫩的脸庞，更加坚定了自己奉献乡村教育振兴的信仰。在课堂上，队员们以生动有趣的形式传授孩子们知识，拓宽孩子们的眼界。“老师，大城市里的生活是什么样的啊”一个瘦小的女孩问道。队员们望着他们单纯的眼睛，听着他们幼稚的问题，队员们不禁湿了眼眶；在课下，队员们进行了装饰校园，才艺表演等，为孩子们创造了良好的学习氛围、增添了孩子们的课余乐趣。尽管时间短暂，但队员们的到来，已经在孩子们心中埋下了一颗梦想的种子。山区孩子只有读书才能改变命运，只有读书才能断贫困的根。

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