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《听听心灵的故事》

来源:岭南师范学院文学与传媒学院 作者:“展翼”社会实践

在7月28日上午第一节“展翼”社会实践队支教组的成员黎晓彤给逢简小学的学生上了一节关于心灵的课,课程的名称为《听听心灵的故事》

本节课的课前引入,玩了四个游戏,有“大风吹”、“鲜花朵朵”、“007”和“蒙娜丽莎”,然后小老师问同学们一个问题,“同学们想不想知道最近这段时间自己的心理状态是否健康呢?”接着小老师说:“让我们通过一个心理健康测试来了解一下。”然后学生们去做心理健康测试,其中测试内容在ppt里面有详细的介绍。之后老师解释到心理健康的学生应具备的品质,有活泼开朗、热爱学习、热爱劳动,有自己的兴趣爱好,能和家人、老师和同学建立良好的人际关系,以诚恳、谦虚、公平和宽厚的态度对待所有人。能正确认识自己,了解自己,努力发展身心潜能,不易受不良现象的影响等等。让同学们说出自己的故事,并从网上找几个当代小学生可能会有的心灵的故事,然后做详细分析,并问问身边的同学有没有同样的故事。课程的最后部分是打开心灵快乐的小妙招,其中更多的内容在PPT里面有所展示,分别有四种,第一种是学会适当发泄,听歌,睡觉,看书,大哭一场,向好朋友倾诉等等。第二种是写日记或周记,把心灵的轨迹用文字描写下来。第三种是学会感恩。看故事“树与男孩”详细的介绍在泡泡堂中有体现,第四种是学会自信。

在学习了这节课之后,通过学习,让学生学会观察并正确认识自己和他人。明白青少年成成长中会遇到什么困难,该如何去解决?在日常生活中应该如何和父母、朋友、同学交流?敢于把心底的话与父母、朋友分享,懂得适当地释放压力,健康快乐地成长。通过交流学生看到的、听到的或者经历过的感动的事,训练学生思维的条理性以及语言表达能力。

“展翼”社会实践队

2021年7月28日

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