从那天起，我使自己自由而有限制。我走到我想去的地方，在那里碰到新的灵魂，有趣而美丽。我们从桎梏中解放出来，于长路上歌颂新生的力量。
——题记
2021年，这个特殊的夏天，我和一群志同道合的小伙伴开启了暑期社会实践团的三下乡支教之旅。
结合怀化中方县的相关情况，我们队设定了从七月十日日到七月二十五日15天的实践。在2020年时，我参加过一次线上的“云支教”实践，收获颇丰。但是这一次给予我们的又是全新而未知的体验，我仍然怀揣着一定的焦灼和不安。
可是远在这感情之上的是更显而易见的喜悦与激情。我们携着一张15天的旅程车票，满怀期待地出发了。
它将我们引向一个陌生的地方。但在这里，我们经历着一次又一次熟悉的“悸动”。
蔚蓝的天空，郁郁青青的树林，蜿蜒的长路渗透着不一样的气息。这里蔓延着一条长路，又引领着我们走上新的长路。
在一个新的地方，我们碰见了一群可爱的大人。他们给予自身最大的努力，热情地欢迎我们每一个人，既将周围的“熟悉”变成“新颖”，又在自然跳动的脉搏上找到新的“呼吸”的旋律——我们都是一样的渺小，可是我们在一片长途上且歌且行。
我们同样碰见了一群可爱的孩子。他们年级不同，性格各异，可是相见的第一面却足够清晰。更少的遇见未免不是一种遗憾，但剩余的每一天都是一种庆幸。他们的青春与朝气，也是我们的延续与希望。一次次的课程上，灵魂与灵魂灵魂与灵魂相互碰撞，思维与思维擦出新的火花。我想我们都在这15天中收获了来自心与灵的成长。
同时，第一次的适应让我们懂得了如何更好地解决“认知冲突”，也让我们明白了曾经未能体会的不易：讲台上的每一次教学，没有教案上白纸黑字来的清晰，没有已是寻常的听课来的容易；每一个人与课堂的磨合，又似曾经的课堂，又不似曾经的角色。
相处之中，许许多多孩子也给我留下了深刻的印象。
我曾经在演讲稿写道:
或许是这样——
你佩戴着鲜艳的红领巾，在国旗下面庄严地敬礼宣誓、奏唱国歌；你遵循班级纪律，尽力帮助周围的亲朋好友或是陌生人，然后骄傲地告诉他们:我是活雷锋；你努力地用行动证明“好好学习，天天向上”；你在听到刘胡兰、黄继光等革命英雄的事迹时，眼里总是闪着光芒……
又或许是这样——
你是课堂里踊跃发言的那一个，你是努力学习不服输的那一个，你是班级活动里热心服务的那一个，你是集体生活中甘于奉献的那一个。你努力学习红色知识，把一些英雄当作偶像写进日记里。你希望向他们一样。直到长大的某一天，你握紧拳头、对着党旗庄严宣誓……
这些“你”，都是我们、他们一个个的缩影啊。
我仿佛看到了未来各行各业的影子，也许现在都有着或隐晦或张扬的心思。他们身上，也会有调皮顽劣，也会有常人的“不理解”，也会有一些不合适的处事方式。但是当他们给予最明目张胆的朴实、真意与炙热时，我们又怎能不以“真心换得真心”呢？
当我在台上呼道“我们每个人，都可以用自己的方式，去证实青春的力量”时，我希望的、我预期的，又能引起他们当中多少人的共鸣？
无论教师或者孩子，我感动于每一个人对海德歌尔笔下“我与你”的向往，感动于冲脱原有桎梏的自由，感动于在理性与星空中寻一种“中道”的追求。我们与孩子们，不仅面临着新生，同样以自身的方式诠释着新生的力量。
我们都歌颂新生的力量。
这一场邂逅，我同样也有一些遗憾:遗憾自己未能尽全力做到极致，遗憾自己依然存在一定的懈怠。但是遗憾过后，我想与许多伙伴们一样，我们依旧期待着未来的更多遇见，期待着自己在三尺讲堂上的倾尽全力。
因为这是一段长路，我们每个人的歌声都得足够嘹亮。
http://www.dxsbao.com/shijian/381133.html 点此复制本页地址
