在太行与昆虫的相遇
为了解太行山的昆虫种类，主要是害虫，防止其对植物的破坏；为太行山周边植物保护以及庄稼害虫防护提供建议；对当地稀有昆虫保护和害虫防治献计献策，保护当地生态环境、促进人与自然的和谐发展。为研究昆虫习性，找出其中可供利用的特性，对于害虫防治策略的设计和益虫的保护与利用都具有十分重要的意义。同时也为了培养我校学生的动手能力、创新能力，主观能动性和普及昆虫标本制作知识和技能、展现昆虫标本制作水平和风采，安阳工学院生物与食品工程学院“太行山昆虫调查团”团队太行山开展了为期五天的社会实践活动。
2021年7月10日上午八点，安阳工学院生物与食品工程学院2021暑期三下乡“太行山昆虫调查团”团队驱车前往安阳市林州市洪谷山安阳工学院生物与食品工程学院野外观测站进行实践活动。小队共16人包括14名学生和两位指导老师。
图1.出发前团队成员在系楼前的集体照
当天中午12点，太行山昆虫调查队抵达目的地。在经过了短暂的休息后小队便在薛老师的带领下进行捕虫前的准备工作：选定捕捉地点、毒瓶的制备、搭建捕虫装置以及诱光灯电线的铺设等等。
图2.团队成员和老师搭建捕虫装置
2021年7月10日下午八点，太行山昆虫调查队开始了捕虫工作，在捕虫期间，老师向志愿者们讲解了不同昆虫的物种鉴定方法，也说明了该如何判断昆虫的种类。昆虫对光产生向着光源方向活动的反应，称为趋光性。各种昆虫对不同光波有不同的反应。大多数夜出性昆虫 （如夜蛾、螟蛾）、地下害虫 （如蝼蛄）以及叶蝉、飞虱、金龟甲等对灯光 （特别是短波光线）表现出正趋性。
图3.昆虫的趋光性
在经过了老师的讲解和示范下，小队成员们也开始了各自的捕虫之路，各个成员都是大显身手。最后的收获也颇丰。
图4.同学们将捕捉到的昆虫进行统一整理
图5.太行山昆虫调查小队在野外观测站合影
2021年7月14日，太行山昆虫调查队结束了几天的捕虫工作，驱车回到学校，回归实验室后展开了后期的标本制作工作。7月14日下午，同学们在老师的指导下进行了标本的制作。薛爽老师为同学们讲解了昆虫标本的制作方法，着重讲解了其中的注意事项：制作标本前昆虫软一些比较好以及不同科目昆虫的插针位置不一样等等。
图6.同学们认真观看老师如何制作标本
在听了老师的细心讲解下，同学们开始了自己制作标本之旅。
图7.同学们自行制作标本
图8.同学们制作的标本展示
在这长达五天的社会实践活动中，不仅仅激发了大家对自然、对昆虫的热爱，更让每个人在与自然的和谐相处中体悟到生命形态的异彩纷呈；也使学生们加深对昆虫生活习性的了解，熟悉对各种器材的使用，增加了团体意识。
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