“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你；长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……”
或许幼时的我们都曾听过这一首《长大后我就成了你》，或许也曾在心中默默许下期许——长大后想要成为一名人民教师，站上那一方三尺讲台，用彩色的粉笔绘就知识的彩虹。那时的我觉得老师很酷，好像什么都知道，便想着以后要成为像他们一样的老师，教书育人，传道受业。
后来慢慢长大，梦想也变了很多回，想过当作家，也曾立志成为一名记者，还想过当编辑，而现在的我再次发现教师的职业或许更适合我。支教的过程中，一次次地调整上课内容，一次次地修改PPT，搜集上课的资料，有时候也会怀疑，自己讲的内容是否合适，小朋友们是否能理解，而每次得到大家肯定的回答时，心里都会特别开心，也会特别有成就感。
而在备课的过程中，我也更进一步了解到教师这个职业的辛苦。同时也特别的幸运，在我十数年的求学生涯中，遇到了太多优秀的老师。还记得小学六年级的时候，面对着升学的压力，我们的所有老师都义务给同学们补课，早上的时候会提前来学校，中午的时候也都放弃回家休息，以便让我们在有问题的时候可以及时询问老师。高中时的英语老师也是，虽然身体不好，但一直尽最大的努力完成教学工作，每次考完试她总会以最快的速度批改完试卷，每天的英语课她总会提前来到教室，她还亲自根据考试的重难点为我们编成讲义，每次拿在手里时感受到的都是沉甸甸的分量。
其实不管小学，中学，还是大学，都有着一批又一批的老师，坚守在他们的岗位上，送走了一届又一届的学生，熟悉的教室里的面孔换了一回又一回，而讲台上依旧是他们的身影。
相比于我们在各个阶段遇到的老师，我们在支教过程中能做的实在太过有限，十多天的时间也实在太过短暂。但我们依然会好好把握这不长的十多天，用心上课，也真心地和小朋友相处。我们虽不算真正意义地站上那一方三尺讲台，但也一定会用心教书，用心育人。陪伴青春，关怀成长，关注教育是我们每一个春晖人不忘的初心。
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