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安徽学子三下乡实践感悟:挑战自我,收获成长

来源:安徽师范大学文学院 作者:孙安

为了解安庆市黄梅戏爱好者的实际情况,帮助队员们初步认识黄梅戏基本形式,2021年7月12日,安徽师范大学文学院赴安庆“戏访黄梅”社会调研实践团队前往安庆市菱湖公园展开黄梅戏爱好者寻访活动,旨在提高青年自身的实践能力,奉献青春力量。我作为实践团队的一员,作为一名新时代大学生,也通过走访黄梅戏迷、与黄梅戏爱好者交流的方式拉开了我的暑期社会实践活动的序幕。

这是我第一次参加社会实践活动,第一次和队友合作采访别人。访谈过程的每一个环节对我来说既是一次锻炼,也是一次收获。在我的想象中,访谈就是与被访者面对面地坐在一起严肃地进行着问答,不仅有固定的程序模板,连设置的问题和答案可能都大同小异。而当我真正亲身参与社会实践时,我发现事实并非如此,我可以与被访者随意、自然地聊天,可以从中学习到许多书本上不能教授给我的知识,不断地挑战自我、得到成长。

菱湖公园是一代代老安庆人永远的回忆,夏季的菱湖公园,茂密的树木,潺潺的河水,啾啾的鸟鸣,将暑气一扫而空。一进入菱湖公园,“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜”“姐对花,郎对花,一对对到田埂下”“为救李郎离家园,谁料皇榜中状元”等家喻户晓的黄梅戏曲调就传入我的耳中,顿时产生一种温馨和熟悉的感觉。

我们这次采访的是一个黄梅戏业余表演群体,主要是想搜集他们与黄梅戏的故事,从普通人入手初识黄梅戏的真面目。据围观的路人介绍,这群黄梅戏爱好者在此表演已经有五年了,从最初的五人发展到了如今的二十多人。表演者大多是安庆本地人,但也有来自湖北、福建和上海等地的爱好者到此学艺。他们刻苦练习,只要天气状况良好就会到此集合表演,为公园里的游客无偿奉献了一场场精彩绝伦的黄梅戏盛宴。除此之外,表演者们还将中西方乐器有机结合起来,既运用二胡、笛子等传统乐器,又使用西洋管弦乐器,俨然一副专业表演团队。

刚到达菱湖公园盆景园前时,这群爱好者正在演唱黄梅新戏《江姐》,我们不忍打扰,静静地站在一旁感悟黄梅戏的韵味。待到中场休息,我和队友朱铃铃、王中君一起采访了二胡手林华爱老人。林华爱今年已经八十五岁高龄了,从八十岁开始学习黄梅戏,现在已经熟练掌握黄梅戏主要曲目的唱法和二胡表演技巧,对黄梅戏曲谱更是了然于胸。在访谈过程中,我们认真聆听他说的每一个生动而真实的经历,其中让我印象最深的是他与孩子关于是否学习黄梅戏的争论。林华爱的孩子认为父亲年岁已高,应该在家颐养天年,没有必要学习一门完全不熟悉的艺术。林华爱坚定认为,世上无难事,只怕有心人,年龄不是阻止学习的理由,活到老学到老。听完了他的讲述,我们都被林华爱对黄梅戏的热爱、对终身学习观念的坚守所打动。

和林华爱老人短短半小时的聊天中,我完成了一次生动活泼而又内容丰富的访谈,促进了自我口头表达能力的提升。林老不懈追求梦想、勇于挑战自我的精神给我们这些青年大学生莫大的鼓励,面对多么大的困难都不要畏惧不前,相信自己只要平心静气、逐步解决,终会实现自己的目标。

同时,我还发现每一位黄梅戏爱好者都会使用多种乐器,兼具多种本领。林华爱说这是为了防止某位成员不能参加表演,因此每个人都需要有随时替补的能力,他自己还在继续学习西洋乐器,增进技能。我们在日常的学习生活中也应该扩大自己的知识面,学无止境,精益求精,将所学知识内化于心、外化于行。

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