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让“留守的花朵”在阳光下绽放

来源:岭南师范学院“沐馨”社会实践队 作者:江漫

2017年7月12日,岭南师范学院“沐馨”社会实践队三下乡已进入第八天,在这八天中,一对形影不离的兄弟引起了队员们的广泛注意。

在湛江市雷州市纪家镇沙口村这个偏僻的小村庄,沙口小学四周被树林环绕着,小学生的家都离学校有段距离,因此大部分学生上下学都是由家长接送。然而,这对兄弟每天都是独自上学,自个儿回家,从来没见过家长来接送他们。其中弟弟才6岁,哥哥也只有11岁,却要肩负起照顾弟弟的重任。

12号下午,弟弟在玩耍中不小心摔倒,擦破了膝盖和手臂,伤得不轻。队员们给他包扎完伤口之后,决定送他回家。然而哥哥却说不用,他可以背弟弟回去。在队员们的再三劝说下,哥哥同意了队员的接送。

两个队员借了两辆自行车载他们回家。自行车行走在坑坑洼洼的乡间小道上,拐了好几个弯,最后绕进一条巷子,才到达学生家里。学生家里没人在,然而大门居然没锁,他们直接推门而入,这情景着实令两个队员吃惊。

通过询问邻居,队员们了解到这两个孩子的家庭情况,他们的父母都外出打工了,家里只留下一对老人和两个小孩。老爷爷身体不是很好,而老太太白天要到集市里卖菜,还要料理家务,没时间接送两个孙子上学放学。了解到这些情况,队员们对这两个学生感到很心疼。

在乡村地区,留守儿童并不少。许多孩子还很小的时候,父母为了生计,只能狠心抛下他们外出打工。而从小不在父母身边长大,这些留守儿童总比同龄孩子早熟许多。小小年纪就知道要照顾弟弟,帮忙干活,他们很懂事,从来不想给别人添麻烦。本应是父母掌上明珠的孩子,却成熟懂事得让人心疼。每每看到这些少年老成的孩子,队员们都尽力去关心陪伴他们,让他们感受到温暖。

留守儿童增多是中国近年出现的一个严重社会现象。由于亲情缺失,大部分留守儿童都是内心封闭、内向自卑的,而且缺乏与人交流的主动性。为了让这些孩子感受到亲情的温暖,“沐馨”社会实践队的队员们积极与沙口小学的孩子们交朋友,在学习上,进行一对一的耐心辅导;在心理上,开设心理健康教育课程,细心观察,多方沟通;在生活上,尽可能提供帮助,时刻关心、爱护、照顾着他们。


都说爱是教育的基石,“沐馨”社会实践队在对孩子们的教育中,始终把爱放在中心位置,竭力让孩子们懂得爱并学会爱。也许实践队给孩子们带来的帮助只是微不足道的,但是每个队员都会竭尽所能,把爱带给每个孩子。相信队员们能用心灵筑起留守学生健康成长的阶梯,让“留守的花朵”在阳光下绽放。

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