7月9日上午，福建师范大学闽南科技学院Firefly暑期社会实践队来到了泰宁县新桥中心小学为当地留守儿童开展了首场心理团体辅导。队员们以破冰之旅锻炼孩子的表达与沟通能力，同时活跃课堂气氛，为接下来三天的支教圆梦行动做好准备。
实践队员向当地村民进行关于留守儿童的问卷调查。当地村民表示：当地小朋友大多年龄较小，父母常年在外工作，很久才能团聚，这样的活动可以使其感受别样的温暖。
活动中，Firefly成员不断鼓励小朋友大声介绍自己，并强调要学会表达，这对于今后的成长或工作都有着极大的帮助。通过本次支教，小朋友们不仅学会了怎样沟通与表达更收获了快乐，与志愿者们建立了良好的友谊。与此同时，志愿者们也从此次活动中体会了到奉献的意义和为人师表的责任。
7月10日上午，实践队成员再次进行心理团体辅导，本次主要以游戏的形式展开，为了使当地留守儿童敞开心扉，拥抱梦想。实践队队员先后带领小朋友们开展“桃花朵朵开”、“乘风破浪”等精彩游戏。玩游戏的过程中，不仅锻炼了小朋友的个人能力，更加强了队员之间的默契程度。
7月11日，实践队成员通过绘画的简单教学，让小朋友们画出自己心中的家，写上想对父母说的话，让他们上台进行画作讲解，同时鼓励他们要勇敢发言。“让爱发声”，这是此次活动的主要目的，旨在培养儿童表达自我的能力，并进行爱的教育。小朋友们怀着对父母的思念，陆续说出了自己的心声，大声地喊出对父母的感恩之语。最后，全体成员在同一张纸上画上手掌，“为爱发声”使现场的气氛达到最高潮。
此次支教活动，不仅获得当地学校的大力支持，更有当地村民主动提供所需物品，进行现场助阵。新桥圆梦行动，在一片笑语中圆满拉下帷幕。
【心得体会】
实践队成员王悦旎说道：“通过这次心理支教，让我懂得了教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进行，就要建立起学生对教师的信任感。要尊重热爱学生，对学生持肯定的态度，能有效缓解学生内心的紧张，对学习有心理障碍的学生更要善于树立他们的自信心。
实践队队长陈惜丽表示：“通过此次心理支教活动发现，留守儿童内心最大的愿望仅仅是和父母在一起，这是一个平常小孩再平常不过的要求，但对于他们来说，却像井中月一样，可望而不可及。希望通过这次活动能给他们带去更多的温暖，诚如队名“Firefly”闪闪发光。”
http://www.dxsbao.com/shijian/38166.html 点此复制本页地址
