7月23日是疆来有你支教队开营以来的第九天，也是我担任支教老师以来第二次给同学们上课。
由于上一次课程没有设置互动环节，所以我未能及时收到同学们的反馈。于是，我在此次课程中设置了互动环节。同学们积极的回应让我也了解到他们对于知识的认识和掌握，感受到他们对于课程的兴趣与热情。尤其是最后有一位同学点出了我没有讲到的“自然选择”，这让我大为惊叹。了解到他们已于六年级的科学课本上学习了相关概念，我不禁感慨当今的学生们比以往更早接触到较深度的生物知识。我也由此更加相信：同学们能够为未来学业打下良好而坚实的基础，从而获得更多的优势和更加光明的未来。
其实，教育中的一些“提前性”并不是不合理的举措。但在恰当的年龄为同学们灌输适量的知识将更加有利于他们未来的发展以及个人梦想的实现。提前了解相关知识或许能够较早确定孩子们的兴趣方向，从而实现“向着目标出发”。当然这个过程中不能够缺少奋斗与汗水。今天课堂上，同学们回答正确率之高、回答中想象力之丰富都不仅令我感受到他们的努力。炎炎夏日中，谁又不想享受一段欢乐的假期时光呢？而这群可爱的孩子们，选择的是来到我们的课堂，尤其是以这样的线上方式。他们努力回答问题，努力学习，展现着与年龄不那么相符的懂事与稳重。
因此，我受到了启发。奋斗不分年龄，也不分地域。无论是谁，无论身在何处，我们都应该矢志不渝地为了心中的信仰而奋斗着，努力着，直至看到光。我们其实都还在路上。（文/徐凡雍）
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