“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”伴随着清晨渐响的蝉鸣,西流河中小村的孩子们激情满满,开始了一天的晨读任务。从7月12日到7月22日,我们从刚开始的慌张不安转变为现在的熟悉信任,仅仅只用了10天时间,这不得不说是我们工作成功的表现。小朋友们愿意相信我们、认真听我们说话也愿意将自己的真实想法分享给我们等情况令我们感到十分高兴。作为一名大学生志愿者,三下乡不仅仅是为了更好地让大学生了解当今社会,更好地适应以后的社会,为将来的社会生活铺平道路;也是为了能够在当地播撒希望的种子,让留守儿童不再孤单,让孩子们不再沉默,让未来变得足够可期。当然,道理谁都知道,但是只有真正的投入到其中,才能领略到当中的真正意义所在。
仙桃的天气虽然炎热,授课途中虽然也遇到一些困难,但大家都付出了辛劳的汗水,我们的内心满溢着幸福。尤其是有一次下课时,一位小朋友的家长为我们送来了自己家种的西瓜,我们一直推拒,但是老人家坚持要我们收下。从他那真诚的眼神中,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会、为人民服务的光荣与荣耀。同时,为能参加这次社会实践活动深感荣幸。在这次下乡过程中,我得到了很多成长、很多收获。
收获一:合理分配工作
不论是做什么工作,总会有要分配的时候。我们队伍只有三个人,但是合作潜力、团队凝聚力还是非常好的,从一开始家长报名之后,我们就商量着,还是需要进行分组教学,这样才能确保能够不遗漏任何一名学生。并且,日常家访、调研、写稿都需要大家配合工作。现在,我们三人的教学活动和日常任务进行地如火如荼,十分顺利。透过这一次的社会实践,让我明白了合作的重要性,只有合理分配,我们这个小团队的活动日程才得正常开展。
收获二:关心他人的感受
不管是小朋友们还是团队的其他人,都需要关心,不能只顾自己的感受而忽略了他人的想法,小朋友会需要志愿者的关心,关注他们的心理状况及时向家长们进行反应。及时关怀、及时沟通,纠正学生不好的心理,关爱他们的成长。之前就有一个小朋友因为志愿者没有及时关注他,他就哭了起来,志愿者只有不断的安慰他才好起来。
收获三:不断的学习新知识
在现如今的互联网知识时代,不能快速地学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点应该是我能够在这次活动中得出的最重要的收获。
大学生参与“三下乡”活动,是当代五四青年开创的“走向社会,深入群众”光荣传统的延续,是知识份子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连必经之路。
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