奋斗正青春，青春献给党
——记成蹊队谢雨桐第一次授课
今天我是石门五小朗诵兴趣班的授课老师，我感到非常的紧张和激动。在课堂正式开始前，我便和其他队员尝试演练了多次，希望能够为同学们带来实用有趣的课堂。
然而，在正式上课时，紧张仍充斥着我，但学生们活力满满，他们的热情和支持让我渐渐沉浸在了课堂中。在这节课中，我通过作为少先队员的他们引申到作为共青团员的自己，最后引申到中国共产党，并对三者的定义和关系作出简单的介绍，从而带大家走进庆祝中国共产党成立100周年大会的现场，并共同观看了少先队员和共青团员代表们的致献词朗诵。听完朗诵后，学生们纷纷在讨论区中发表了自己的当时的情感，他们觉得这很壮观、很豪迈，他们纷纷感到激动自豪、激情昂扬，相信这对学生们来说也是一次不错的爱国主义教育。
课堂重点为学生们讲解了朗诵的语调技巧，内容相对来说比较丰富，所以作为教师的我讲授的时间相对长了一些，与学生的互动机会较少。但是期间的每一次互动学生们都非常积极，形式也很多样，既包括讨论区的书面互动，也包括打开麦克风的语音互动，课堂整体都非常活跃。
在最后一部分，我们就致献词的前两节进行了学习，学生们根据PPT的标记在打印好的文稿中做了相应的笔记，然后结合我的朗诵加以感受和尝试，两位主动展示的同学都能够理解各个符号的作用，并结合充沛的情感去朗诵，由此可见，学生们的身上充满了无限可能和潜力。
通过今天的课堂，我更加深切地体会到，为人师者不易，“打铁仍需自身硬”，只有不断提升自己的师范技能，方能为学生们带来真知学识，因此我要与同学们共同学习，共同进步，成长为更好的自己！
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