奋斗正青春,青春献给党
——记成蹊队谢雨桐第一次授课
今天我是石门五小朗诵兴趣班的授课老师,我感到非常的紧张和激动。在课堂正式开始前,我便和其他队员尝试演练了多次,希望能够为同学们带来实用有趣的课堂。
然而,在正式上课时,紧张仍充斥着我,但学生们活力满满,他们的热情和支持让我渐渐沉浸在了课堂中。在这节课中,我通过作为少先队员的他们引申到作为共青团员的自己,最后引申到中国共产党,并对三者的定义和关系作出简单的介绍,从而带大家走进庆祝中国共产党成立100周年大会的现场,并共同观看了少先队员和共青团员代表们的致献词朗诵。听完朗诵后,学生们纷纷在讨论区中发表了自己的当时的情感,他们觉得这很壮观、很豪迈,他们纷纷感到激动自豪、激情昂扬,相信这对学生们来说也是一次不错的爱国主义教育。
课堂重点为学生们讲解了朗诵的语调技巧,内容相对来说比较丰富,所以作为教师的我讲授的时间相对长了一些,与学生的互动机会较少。但是期间的每一次互动学生们都非常积极,形式也很多样,既包括讨论区的书面互动,也包括打开麦克风的语音互动,课堂整体都非常活跃。
在最后一部分,我们就致献词的前两节进行了学习,学生们根据PPT的标记在打印好的文稿中做了相应的笔记,然后结合我的朗诵加以感受和尝试,两位主动展示的同学都能够理解各个符号的作用,并结合充沛的情感去朗诵,由此可见,学生们的身上充满了无限可能和潜力。
通过今天的课堂,我更加深切地体会到,为人师者不易,“打铁仍需自身硬”,只有不断提升自己的师范技能,方能为学生们带来真知学识,因此我要与同学们共同学习,共同进步,成长为更好的自己!
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