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青岛农大科技夏令营第一课:橡皮筋小车撑起的“小小科学家”

来源:青岛农业大学机电工程学院 作者:赵旭涵

本通讯7月18日上午,青岛农大赴临沂莒南实践团为石莲子镇小学的小朋友们开设的”科技探索,筑梦未来”暑期夏令营正式开课啦!

清晨时分,迎着朝阳,便有许多家长和小朋友们提前到达学校门口,等待夏令营活动开班。看着一个个小朋友们背着书包站在马路边上,脸上挂着温暖灿烂的笑容,悦耳的童声不绝于耳,让实践团成员内心瞬间涌入了许多力量,觉得炎炎夏日也显得不那么闷热。

为了让小朋友们充分了解第一届“育才兴农”文化节,更好地开展科技启蒙和科技推广,成员们在学校领导及班主任的配合协作下召开了一场开课仪式。在仪式上,实践团成员纪凯旋为小朋友们介绍了此次夏令营活动的目的和主要形式,他幽默而生动的话语,充分调动了小朋友们的积极性,让小朋友们以更高的热情参与到接下来的活动中。开班仪式结束后,全体成员们在教学楼前合影留念,留下了与小朋友们夏日相遇的第一张合照。

夏令营的开班仪式落幕后,便由实践团成员李福昌和蔺涛紧锣密鼓地展开了“开学第一课”——橡皮筋小车。他们以PPT的形式为小朋友们讲解了橡皮筋小车的制作流程以及组装技巧,在介绍制作过程时,小朋友们都抬起头,认真倾听并展现出了极大的兴趣。由于大部分小朋友都是第一次参加夏令营活动,为了增加孩子们和实践团成员之间的情感和信任,活跃课堂气氛,实践团成员李福昌采用提问互动的方式来激发小朋友们的探索精神,让成员们始料未及的是,当成员提问话音刚落,便立刻有小朋友积极举手回答,让课堂氛围达到一次小的高潮,小朋友们争先恐后地举手发言也引发了课堂的头脑风暴,更好地为接下来的动手实践做好准备。“虽然小朋友们有些是天马行空的想法,有些是不切实际的想法,但是尊重小朋友们的每一个想法,这是他们创造力的开始,也是我们夏令营的初心。”成员们笑着说道。演示完成后,小朋友们便立即行动起来,纷纷投入到小车的制作当中。在实践团成员的指导和帮助下,小朋友们各显身手,齐心协力,互相讨论拼装技巧,在一次次的失败与尝试中把一块块零件组装起来,拼成了一个个小车。在制作过程中,有一些动手能力稍弱的小朋友跟不上进度,实践团成员们会耐心地手把手教他,直到最后小朋友能自己完成制作。看着小朋友们捧着一辆辆亲手制作的橡皮筋小车,脸上洋溢着开心与满足的笑容,成员们的心里也是满满的成就感。

制作完成后,实践团成员们为小朋友们组织了一场以一个小组为单位的“赛车”比赛。在比赛当中,小朋友们摩拳擦掌,跃跃欲试,有的仔细擦干净自己的车子,做赛前准备,有的判断周围别的小组实力,还有的在心里给自己加油打气。只听裁判的一声哨响,所有小朋友聚精会神,目光集中到“跑道”上,期待自己组制作的小车跑的最快。有的小朋友看到自己的小车发生转向与别的小车“出车祸”时,唉声叹气,同组的小朋友们彼此耐心的打气安慰;有的小朋友看到自己的车子跑的最快,夺得第一名时,高兴的一蹦三尺高,与组员们互相欢呼庆祝。最终通过预赛和决赛的形式,选出了二组和四组两个优秀小组,“我们做了不到半小时,还挺难的,但是我们皮筋调的好,就拿到第一了。”第一名小组小朋友自豪地说道。这也让小朋友们在轻松自由地氛围下懂得今后学习生活的过程中也应遵循适度原则,寓教于乐。

夏令营的第一堂课很快过去。对于开设这个课的意义,实践团成员表示,制作手工需要孩子动脑动手,开动思维,完成自我感觉很了不起的一项任务,这样能让孩子养成独立的习惯,培养孩子独立性。在生活中孩子会遇到很多有趣的东西,面对稀奇的物品经过仔细研究后,孩子也会过目不忘,从而在制作手工时,可以把所看的东西运用进来,长此以往,孩子的观察力自然而然的会有所提高。在成员们耐心而又认真的教授下,小朋友们收获到的不仅有知识,更有快乐。相信在之后的科技探索课堂活动中,成员们必将做得更好,为小朋友们开启更加丰富多彩的课程……

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