中国青年网舟山7月19日电（通讯员 贾丽霞 赵帅）儿童消防教育一直是社会关注的热点问题，消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。为了增强儿童的安全防护意识，学习消防技能。7月18日 ，浙江海洋大学东海科学技术学院大学生“聆听消防英雄事迹，敲响防患未燃之钟”消防安全科普宣讲团走进檀东社区引导孩子们认识火、远离火、了解消防器械学会自救。
“熊孩子”们对于火往往是好奇的，那要如何才能让孩子知晓火灾带来的危害呢？这就需要家长和学校共同对孩子进行消防安全教育，为孩子们建立一个消防安全观，当孩子们了解火灾的发生条件，感受到火灾的危害后，自然会避而远之。
旁征博引，循循善诱
屏幕中一阵火光吸引了在座小朋友们的注意，实践团广泛地引用时事材料作为宣讲依据。投影上播放着近日四川成都温江区某一小区顶发生的火灾，而原因竟是一9岁男孩在楼顶燃烧废旧垃圾和纸壳等杂物。据了解这已经是这个小男孩第四次点燃可燃物引发火灾了。注意消防安全，哪怕只是小小的一个疏忽，就能让美好的生命处于危险之中。这位男孩的这种行为不得不引起社会各界对于儿童消防安全教育的重视。
在观看完这段视频资料后，实践团成员问小朋友们：“你们有没有做过类似的事情呢？”齐声的“没有”以及拨浪鼓似的摇头是小朋友们共同给出的答案。实践团成员耐心的进一步引导道：“那你们觉得视频中的这位小朋友做的对吗？”这时一只小手在经过小主人的思考下慢慢地举了起来。实践团成员把这位小男孩请到台上，让他分享一下他的看法。小男孩稚嫩的声音在会议室里响起：“我认为那个小朋友的做法是不对的，消防员叔叔告诉过我们玩火是很危险的！”良好的宣传教育可以帮助孩子们建立系统的消防安全观，小朋友们对消防安全的认识已经有了一定的基础，这时就需要实践团成员们加以引导，帮助他们更好地了解消防。
寓教于乐，言传身教
窗明几净的会议室里气氛活跃，小朋友们争相发言。在介绍完火灾案例后，来到了小朋友们期待已久的游戏环节。实践团成员准备了15道有关消防安全的选择题，其中有消防器械的使用，火灾发生时的应急方法等内容。总共有七个小朋友积极地举手要求参与。本来以为小朋友们答题时会有困难，没想到每次当题目出现时，每一个小朋友都飞快地举起小手，回答地又快又准确，从中我们可以了解到目前的消防安全教育工作已经被人们所重视并且已经初步实施。在结束游戏后，实践团成员们还给小朋友们准备了皮卡丘玩偶和棒棒糖作为答题奖励。在分发礼品时，小朋友们也都非常谦让。
实践团成员还在现场演示了火灾发生时的处理方法，“当火点燃自身衣物，我们要沉着冷静，不要奔跑，千万不要让风带着氧气来助长火焰的气势，我们应该马上躺在地上进行打滚，就像我现在这样”实践团成员在说完这句话后就马上给小朋友们演示了一遍，在小朋友们的哄笑声中，结束了最后一张幻灯片的宣讲。
消防安全工作只有起点，没有终点。保证良好的校园消防安全，是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命，远离火灾”的强烈消防安全意识，把消防安全工作提到一个更高的层次，为构建良好的校园环境，为保护稚嫩的学生，做出我们的努力。
在结束宣讲后，小朋友们有序退场，实践团成员们还采访了一同前来听讲的家长，家长们对实践团的宣讲工作给予了极高的肯定，还热情的给出了改进建议：“我觉得你们可以与孩子们多一点互动，让孩子们变被动为主动，这样的学习效果会更好！”实践团成员们虚心的接受了这位家长的建议，并在后续工作中加以改正。
在日常生活中，我们也可以通过消防知识对火灾发生的根源进行防控，从而成为消防战士的保护者。消防安全靠的不仅仅是消防员们的拼搏与努力，更需要我们群众与之一起捍卫。而促进小朋友们对消防全的了解，正是身为大学生力所能及的事情。
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