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舌战群儒,辩论思想

来源:中国矿业大学化工学院 作者:彭泽银

7月30日上午,梦启支教团在金沙县西洛街道彩虹小学梦启3班开展趣味辩论赛课程。课程由支教团成员纪晓艺主讲。

纪晓艺老师直接切入课堂主题——辩论赛。考虑到同学们初次接触辩论,纪老师为同学们逐一讲解辩论赛的规则及注意事项。在同学们初步了解的基础上,纪老师以立论入门为切入点,为同学们讲解立论的定义、范围、比较标准、论据、论证等要点,并通过分析一个关于逆境和顺境谁更利于个人成长的辩题加深同学们对辩论的理解。同时,纪老师为同学们重点讲解了辩论中常见的逻辑谬误。她指出,诉诸情感是一种低级且不诚实的谬误手段,而人身攻击、诉诸虚伪、个人怀疑、片面谬误、语义模糊等谬误违背了辩论的初衷。她还通过举例、释义等方法为同学们讲解了非黑即白、窃取论点、诉诸自然等逻辑谬误,使同学们对辩论的规则和谬误有了更深认识。将全班同学分为两组后,纪老师给出两个辩题:“网络是否有利于我们的成长”、“父母对孩子学习的精神鼓励与物质鼓励哪个更重要”。同学们就辩题展开辩论。对于第一个辩题,任云锋同学认为网络有利于个人的成长,但必须是在正确利用网络的前提下;而谢佳鑫同学则表示,对于大部分缺乏自制力的同学而言,网络是不利于个人成长的,他们容易沉迷网络,影响身心健康的发展。第二个辩题的辩论中,何宣木同学指出,父母的物质奖励更重要,实实在在的奖励会给他带来更多的动力,王兴雨同学则认为父母的精神奖励更重要。最后,纪老师分析了两组同学在辩论过程表现出的优缺点,她指出,辩论不仅需要日常练习,更需博览群书。

此次辩论赛使同学们对辩论有了初步认识,同时激发了同学们对辩论赛的兴趣,有利于培养同学们全方位、多角度思考问题的能力。

作者:郑淇元

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