形容童年,会用肆无忌惮、会是天马行空、会有无拘无束、会说多姿多彩。干净得像一张白纸一样的孩子,没有世俗的污浊,也没接触生活的沉重,无瑕透彻,一点点惊喜就可以开心上一整天。孩子们的娱乐不需要价格昂贵的高端玩具,只需要三两个小伙伴,大家在一起就可以很快乐。
下课的时候,“一二三四五,上山打老虎……”前后桌的孩子在玩剪刀石头布,输了的孩子要接受胜利者的“重拳出击”——打手心。孩子往往雷声大雨点小,手掌拿的老远,作势要重重地打下去,结果就是挠了个痒痒,没有丝毫用力。当然,也会有意外发生,清脆的“啪”的一声,两个孩子同时“嘶~好痛!”不停地甩动着拍红的手掌。一时间身为看客的我哭笑不得,这就是“力的作用是相互的。”这句话的最好证明了吧。赢了输了,或轻或重地打手心,孩子们乐此不疲。
放学的时候,“一起走吗?”三两成群的孩子们手牵着手,蹦蹦跳跳地离开了教室,去彼此相约好的地方,享受晚饭前与朋友的幸福时光。教学楼前古树的荫蔽着的石椅和石桌是过家家的最理想的地方。“你是爸爸,你是妈妈,我是宝宝……”孩子们分配角色,假装成大人模样,稚嫩的话语间满满都是对长大的憧憬。
球场的空地上,一堆圆圆的小脑袋未成了密密麻麻一个圈。 “哇!”一个孩子从自己的书包里掏出了篮球,众人齐声欢呼,专属男孩子的竞技赛拉开了帷幕。
孩童顽劣,喜欢玩耍。简简单单的游戏,只要你大家一起,笑啊,闹啊,就是一天,快乐就是这么简单。在平石小学的四天里,在孩子们的身上,是我摸不着回不去的童年,是我羡慕的渴望的欢乐。
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