（据交通与车辆工程学院报道）为提高学生写作能力，增强语言表达、提高与人交际的能力，7月12日上午，丝雨行教实践队在峨庄土泉村村委会开展语文写作课程的教学。
孙烁老师先抛出“写过什么作文及出现过哪些啼笑皆非”的问题后引出今天讲述的知识——写作的技巧。随后根据板书中的“写外貌不用有、写说不出现说、写想不出现想、就是不用成语、遇到很和非常想一想、环境里面有真和情”6个写作技巧，在理论知识之后举出相应例子，让学生们体会写作前后的差别及写作的魅力。
接下来，为巩固学生的理论知识，发挥每一个学生的想象力，老师进行了三个趣味小游戏。第一个游戏为描写自己的同桌，将本节课学到的理论知识应用到写作之中。学生的幽默语言令老师哭笑不得，耐心解答之后迎来了第二个游戏“圆圈波浪”，老师将学生分成两队：金色童年队和青少队进行比拼。一个圆圈下面一条波浪可以联想到什么事物，学生反应迅速，积极主动抢着回答问题。最后一个游戏“正话反说”，老师出示一些词语，学生看到后快速将词语倒着说一遍，每队派一个代表进行作答。
在上课的过程中，学生们表现出极大的兴趣与好奇心，小朋友争着回答问题并主动上台展示，课堂气氛非常活跃，同时，老师也不禁为学生们单纯、可爱、充满好奇心等品质而感动。课间休息时间，老师与学生们玩在一起，有说有笑，建立了良好的情谊，老师认真负责的态度得到了家长的一致好评。
写作课程就这样在愉快的氛围中结束了，通过此次课程让学生体会到写作的力量，有利于启发学生们感受“艺术来源生活、高于生活”的魅力。
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