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唱诵长征,艺术推普

来源:曲阜师范大学翻译学院 作者:苏月晗

为遵循国家关于推广普通话的指示,响应国家在民族地区、农村地区大力推广、规范使用通用语言的要求,7月22日至23日,曲阜师范大学翻译学院红领巾思政宣讲团前往山东省日照市岚山区安东卫街道、虎山镇、高兴镇、巨峰镇共9处“共青团小草学堂”开课点,围绕“普通话颂长征精神,手牵手传时代强音”的主题开展了一系列学习长征历史、推广普通话的教学活动。本次活动采取线下教学为主、线上宣传为辅的教学模式,其中包含“唱诵长征我有情”——长征精神艺术展现系列活动。

说好普通话,诵读长征文

在“共青团小草学堂”开课点教学期间,红领巾思政宣讲团队员根据调研结果与地区考察结果,制订了以长征历史学习为核心、推广普通话为目的的具体实践活动,针对当地普通话水平较低的情况,通过唱诵长征诗文的形式生动地为当地中小学生教授普通话。在开课前,队员们事先了解并整理了《七律•长征》背后的故事,在课上为小草学堂的同学们详细讲解了内容,并逐字逐句地领读,为同学们规范了字词的读音,强调了朗诵时需要停顿的地方。在学习过程中,同学们紧跟队员们的步伐,认真听讲、跟读、朗诵,对长征精神有了更深刻的理解,也在诵读中熟记了标准的诗文表达方式。教学结束后,队员们根据课堂表现推选出了几位优秀同学作为代表,与学校有关领导商议后决定让他们在下次的升旗仪式上带领同学们集体朗诵,巩固学习成果。

同讲普通话,携手唱长征

为增强课程的趣味性,加强师生互动,促进同学们更好地理解长征精神,红领巾思政宣讲团队员为课堂设计了红歌大合唱的环节,首先,队员们通过播放视频的方式让同学们感受红歌的韵律、歌词中蕴含的深意,随后,队员们将打印出来的歌词分发下去,教授同学们歌曲的音调旋律,逐个纠正他们发音不清晰、不准确的地方,同时给想单独展示红歌学习成果的同学提供奖励与机会,课堂氛围良好。教学结束后,队员们与学生们共同合唱了《没有共产党就没有新中国》、《我们是共产主义接班人》两首歌曲,并邀请学校领导以及学生家长作为观众观看。在合唱期间,同学们听从指挥、精神饱满、发音标准、歌声嘹亮,获得了观众们的一致认可,表演结束后掌声不断,合唱圆满成功。

艺术演绎受众广,全面推普影响深

为使更多乡村地区的人能够树立起普通话意识,积极响应推广普通话的号召,进而达到将实践成果惠及普罗大众、全面推普的目标,在准备实践的期间,红领巾思政宣讲团的队员们决定将推广普通话与回顾为人熟知的长征历史二者紧密结合,不仅限于单纯的教学,主要通过群众喜闻乐见的朗诵、合唱等艺术形式来开展工作。在实践过程中,队员们准备的艺术演绎内容新颖有趣、易于接受、反馈良好,既让小草学堂的同学们在朗诵诗文、传唱红歌的过程中充分感受到了普通话的魅力与优势,也潜移默化地提高了同学们的普通话水平。同时,队员们将推普工作的受众也纳入了思考范围,设计将推普对象扩大到除中小学生以外的群体,考虑到艺术演绎本身具有的娱乐性与生动性,队员们建议小草学堂的同学们在本次实践教学结束后,把课堂上学到的诗文以及歌曲在日常交流时表演给他人,让当地村民无论年龄、职业与文化水平如何,都可以从中受益,意识到规范运用普通话的重要性以及好处,从而促进乡村地区、民族地区整体普通话标准程度与普及率提高,改善当地的语言文化环境,营造更良好的语言氛围。实践证明这种寓教于乐、有教无类的推普模式,在一定程度上助推了乡村振兴战略的实施以及和谐社会的构建,促进乡村地区顺应全国推广普通话的浪潮,紧跟时代与祖国现代化建设的步伐,努力达到破除语言隔阂,共享小康成果的目标。

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