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为助力开展关心关爱乡村儿童行动,切实帮助乡间儿童健康成长,进一步营造关爱关心乡村儿童

来源:山东师范大学物理与电子科学学院 作者:陆瑾萱

为助力开展关心关爱乡村儿童行动,切实帮助乡间儿童健康成长,进一步营造关爱关心乡村儿童的浓厚氛围,山东师范大学温暖育“苗”小分队借助师范生的优势,各自通过与当地村委会、学校教育机构、医疗服务机构取得联系,在7月8日到22日期间,依据团队规模、小范围地聚集乡村孩子,面对面帮扶其作业功课,心对心交流其内心顾虑,为乡间孩子们构筑起交流交心交往的乡间温暖桥梁。

实践队员前往德州市乐陵市孔镇镇张桥中学,开展以班级为载体的宣讲活动,为乡村孩子讲解现如今疫情防护问题。她从疫情的危害出发,指出普通人规范地保护自己的几条方法,并结合如今新闻报道,点明病毒其实还并未完全离开日常生活的事实,从而强调后疫情时代自我防护的重要性,为孩子们防护意识的践行提供了切实可行的意见。

队员通过联系山东省济南市商河县妇幼保健与计划生育中心,根据自身情况,借助在其工作的医疗人员联系辅导孩子,为部分乡间医疗人员子女提供辅导帮助及作业指导。队员运用形象化的比喻,亲身耐心解释孩子们不会的问题,这为孩子自信心的树立及认真态度的确立奠定了良好的基础。闲暇之余,队员还教孩子们玩益智玩具,做到学习和娱乐两不误,带领孩子们感受思维与学习的魅力。

队员还前往济宁市任城区喻屯镇喻屯村村委会、重庆市彭水县新田镇泉沟村居委联系特殊需求家庭人群,为困难家庭儿童提供必备的书本文具,并对其进行作业辅导,切身体会孩子们思维困难所在,改进自己的讲解方式,对在未来更好的做一名人民教师产生了深远影响。不少孩子在辅导后绽开快乐的笑颜。他们很多表示,姐姐的讲解让我感觉又学到了很多,也让我更加理解学习效率的重要性。

“星星之火,温暖你我”。通过多地开展“育苗”活动,与乡间其面对面交流,进行心理辅导、作业辅导、疫情宣讲,使实践内容达到了一种覆盖地域范围广、服务人群种类多、服务形式多样的实践效果,更能使孩子们感受到“心有人爱、难有人帮”,感受到乡村大家庭别样的温暖。我们“育苗”小分队后续将依托于互联网优势,借助网络云课堂、微信、QQ交流等方式继续帮助孩子们排忧解难,为其未来发展方向和目标选择提供切实可行的建议和帮助,温暖育苗,为乡村孩子撑起寻梦的长篙。

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