在2021年7月7日至2021年7月25日，我们发挥师范生技能和专业知识录制线上的微课，在经历了材料的收集筛选与实际录制的种种尝试后终于形成了一套完整的火山系列微课。发布后也受到了大家的广泛的喜爱。在录制的过程中也遇到了不少困难。例如录制过程中不流畅难免遇到卡壳反复重录的现象，并且对于视频剪辑等技术上的问题也需要不断的去钻研突破，最后等到成果出来时也是特别的欣慰。通过我们的努力最后可以把我们的成果利用网络的力量更广泛的宣传科普，让更多人通过这种方式来感受到火山的魅力！
小组成员林千策同学也发表了自己在实践过程中的一些感受：作为一名地理师范生，必须具备较强的授课能力。本次微课的制作我负责火山资源部分，从收集资料，到写教案，制作ppt，最后到课程录制，整个过程不断地在网上吸取其他教师教学的有点，攻克一项项技术难题，最终不仅锻炼了授课能力，其他的技术也得到了提高（如ppt制作能力，录频软件和剪辑软件的使用），这也为未来成为一名好老师进一步奠定了基础。
火山资源的开发是我们团队重点培养的课时之一，因为对于一个地区的资源开发对乡村振兴起到关键作用，并且我们的对象是湛江湖光岩和硇洲岛的开发，对于湛江的经济发展也有利。
另一位小组成员吴柳杏同学也对于实践活动有自己的思考：
在微课组中，我主要负责的是关于湛江火山旅游资源现状以及湖光岩的微课录制。因为湛江的火山旅游业还未得到深入的发展，所以在网络上也比较少信息可以搜寻得到，所以在信息搜寻方面出现了一定的困难。第二个是关于微课录制方面，在之前并没有做过微课视频，对本次的微课录制任务也是无从下手，深深地感受到了技术的制约难题。但在这次微课中也是收获满满，了解到了湛江的火山旅游资源和关于湖光岩的一些小知识点，深入了解了玛珥湖的形成等等；第二，是在剪辑视频方面，可以更加熟练的运用了剪辑视频的软件。
希望这次微课的制作不仅能为大家科普火山知识，也能为湛江等地区经济发展贡献自己的绵薄之力。
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