大学生网报安庆8月5日电（通讯员陈乐）7月25日起，滁州学院教育科学学院“儿童之家”教育活动现状调研小分队在安庆市望江县凉泉乡的调研工作正式拉开帷幕。实地考察了当地村民对“儿童之家”了解情况以及家长对儿童假期的安排，研究“儿童之家”开展的教育活动在当地发展现状，同时前往“儿童之家”开展特色教学活动，近距离接触儿童，了解每一个儿童内心的真实想法，与“儿童之家”的工作人员进行交流学习，了解“儿童之家”发展历程，为中国乡村儿童教育的发展贡献青年力量。
7月26—27日，实践成员开始组织调查问卷，该问卷是关于家长对“儿童之家”教育活动的一些看法的调查，其中包括儿童年龄、家长是否有时间陪伴儿童、家长是否愿意送儿童去“儿童之家”等一系列的调查。此次调查问卷活动在安庆市望江县凉泉乡村民家中以及广场展开，随机调查，实践成员旨在了解当地群众对“儿童之家”的看法，以及“儿童之家”在当地的发展情况。通过调查问卷以及访谈的形式，实践成员对“儿童之家”以及“儿童之家”开展的具体活动有了更深刻的了解。
在进行实地调研后，实践成员决定前往“儿童之家”进行参观考察实践。在28日—30日，实践成员提前与“儿童之家”工作人员沟通实践时间。到“儿童之家”后，工作人员热情接待实践成员，实践成员也向工作人员表达了真挚的谢意。团队成员准备了美术、舞蹈、音乐等特色课程活动，在美术课上鼓励儿童发挥无限的奇思妙想，孩子们活泼开朗，做什么都很热情，不少儿童表示对美术有很大的兴趣。音乐课上，儿童积极地加入课堂，对音乐课表现出浓厚的兴趣，还有一些儿童会主动举手提问。
特色课程结束后，实践成员与儿童们进行了交流，孩子们大胆的说出自己的想法，以及在课程中的一些感受，并表示都很喜欢此次实践活动进行的特色课程，表示与以往教学方式截然不同，在这三日的实践课上，我们也感受到了孩子们的热情，以及上课时积极配合，热烈的氛围，每位儿童脸上都洋溢着笑容。
实践成员通过与工作人员和儿童的沟通认识到“儿童之家”在当地发展的情况。“儿童之家”的发展离不开每一位辛勤付出的工作人员，同时也离不开广大领导的支持，“儿童之家”发展需要我们新一代的年轻人的接班，我们从村子里走出来的孩子，更应该为新一代农村儿童提供更好的学习环境。通过新青年的力量大力发展“儿童之家”教育活动。
这次活动不仅使得实践成员对“儿童之家”教育活动有了更深入的了解，更充分的让实践成员感受到了参与“儿童之家”教育活动与儿童近距离接触后的魅力，激发我们新青年发展“儿童之家”的热情，认识到发展农村“儿童之家”的重要意义。大学生群体是接受高等教育的群体，也是我国未来发展的接班人。“儿童之家”的发展离不开我们新一代的继承与创新，需要一批热爱教育事业的年轻人愿意为之付出自己的努力。这次活动通过调查了解“儿童之家”在安庆市望江县凉泉乡的发展情况，同时对调查情况进行总结，并引发对“儿童之家”教育活动发展问题的反思。为“儿童之家”的建设最终得到更好的进步和发展而打下坚实的基础。
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