2021年8月5日上午，澄曦服务队队员沈梓欢为小朋友们带来科普课程之实验探索队。
通过实验探索日常生活中常见的现象及其背后的原理，有助于学生活跃思维，增强探究能力和动手能力，培养学生在日常生活中发现问题和解决问题的能力。
科普课程之实验探索队包括两大部分，分别为“仔细观察我能行”和“辨别方向我能行”，内容包括太阳、地球、月球三者之间的关系以及其导致的昼夜更替、极昼极夜、四季更替、月相变化等现象的原理，和四种辨别方向的方法，分别为指南针及自制指南针、太阳的东升西落、木棍的影子和用手表辨别方向。
在课堂中，老师通过引导学生回想生活中观察到的现象，进而提出为什么会出现这些现象的问题，然后通过实验模拟产生这些现象的过程和说明其原理，并鼓励学生运用日常中可以找到的工具来模拟这些实验，进而加深认识。
日常生活中看似平平无奇的现象背后其实蕴含着许多科学原理，只有带着善于发现问题的眼睛，通过细心观察，再动手进行实验，才能解开各种现象背后的秘密，获得真知，进而更加深入地认识了解这个世界。
图一 课程封面
图二 老师进行模拟实验
图三 自制指南针
附注：
华南师范大学地理科学学院“澄曦”云实践服务队是一支以“为改变创造可能”为理念的公益团队，曾获得“华南师范大学暑期社会实践活动先进团队”等荣誉。2012年起，队伍在广东省汕头市澄海区进行长达十年的教育帮扶和实地调研，致力于改善外来务工子女的学习成长环境，推动外来务工子女城市融入与健康发展。2021年“澄曦”云实践服务队以“相约澄海护童真，科学素养共提升；优秀文化齐弘扬，关注心灵共成长”为主题，结合疫情防控、地理特色与儿童教育开展云支教和云调研。
撰稿人：沈梓欢
初审：李玲
复审：雷钦钧
终审：何雪梅
供稿单位：共青团华南师范大学地理科学学院委员会
日期：2021年8月5日
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