我们实践队为了培养学生的兴趣爱好，根据实际情况开展了丰富有趣的第二课堂，朗诵、手工、绘画、毛笔课等等。
朗诵课，朗，即声音的清晰。响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。学生跟随老师的讲解学习朗诵的发音技巧和注意事项，并且大声朗读课件上的内容。
手工课，在孩子做手工的很多时候，都是老师先提供一些事物的图片造型，然后引导孩子去思考，再调动孩子热情，让孩子尽情的发挥自己的想象力。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的动手能力，还对孩子的创造能力有了很好的培养。
绘画课，老师在课件上展示素材，学生可以选择根据素材进行绘画，也可画自己喜欢的内容，最后所有学生拿着自己的作品进行展示，由队员拍照留作纪念。
希望在三下乡期间，孩子们学到的知识不是仅仅局限于课本，更重要的是发现自己的爱好和才能。
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