春阳之下，盎然生机，年轻的莘莘学子吐露绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们定能为自己书写一份满意的答卷……
这是我第一次参与到社会实践当中，这次社会实践让我们明白了，大学生社会实践是培养锻炼才华的好渠道，也是提升思想，修身养性，建立服务社会的思想的有效途径。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今天我走访了我们村的中小学生，在与他们聊天过程中，我发现了他们在学习和对人方面存在较为突出的心理问题，他们渴望独立，成人感比较强，渴望其行为得到大人认可。当这种渴望得不到满足时，开始有意无意的反抗权威，矛头所指首先是老师和家长。他们能够较为自觉的完成学习任务，但在控制情绪、自我监督方面的能力还不是很好，极易感情用事，情绪波动较大，做事情虎头蛇尾，甚至半途而废。他们对于心理健康的知识知之甚少，在他们的脑中，健康是指身体健康，却忽略了心理健康。
社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的间隔，也让自己在社会实践中开辟了视野，增长了才华，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
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