为青少年发声——赴宁波、杭州、金华开展中小学生心理健康调研

今天是我们小组进行中小学生心理健康调研的第一天，我们调研分为宁波、金华、杭州三个地区，于是我们按照小组成员现所在地进行了分组。今天主要是调研的前期准备，我现在在宁波地区，我们调查的对象原是宁波市鄞州区东湖小学和宁波市鄞州中学，但在我通过百度和周边的关系询问两所学校的联系电话和学校人数时，我发现宁波市鄞州中学是一所高中，而我们调研的对象是小学和初中，于是我们小组讨论之后，决定调研宁波市第七中学这所初中。虽然现在中小学都已经放假，但我们和联系人进行确认和沟通，将会采取线上调查的方式进行三地六所学校进行调查，对部分方便人员进行线下针对性调查。

据了解，当下中小学的教育环境竞争愈加激烈，家长学生内卷情况也日趋严重，几乎所有的中小学生都在参加课外补习班、兴趣班，以便进入好的高中与初中，所有的家长都希望自己的孩子能够赢在起跑线上，于是学生们牺牲了很多课余时间。但爱玩是孩子的天性，如果一味的让孩子学习而剥夺了他所有的自由时间，那么可能会适得其反，尤其是在他们青春期的时候，更容易激起他们的逆反心理，所以调查中小学生的心理健康状况成为一件迫在眉睫的事情，同时我们也希望通过此次调查得出的结论以及给出的建议能够得到广大家长和老师的重视，从而归还孩子们一片自由美丽的天空。

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