农大学子三下乡：关注留守儿童，科普环保知识

中国大学生网报福州8月7号电（通讯员：金雯霞）7月17日，福建农林大学资源与环境学院“永清”三下乡实践队前往嵩口镇进行水质调研。期间，为了让保护水资源的观念更加深入人心、与实际情况相结合，实践队将目光投向了当地的小学生们。

在与当地福建省义工支教团的交流中得知，嵩口镇的留守儿童在学生中占比极高，主要依靠隔代监护，祖孙间也缺乏环境保护方面的交流。经商议，实践队决定前往嵩口镇公益图书馆给当地小学生开展环保知识教学，在丰富孩子们课余生活的同时，培养环境保护观念。

“都说留守儿童羞涩内向，嵩口镇的小朋友们会是什么样的呢？我们又该如何应对？”在课堂开始前，实践队员们无疑是紧张的，大家凑在一起，对着课件想象了可能会发生的无数种情况，将课堂模拟了一遍又一遍。经历这一次，大家也深刻地理解了老师们备课的艰辛。

紧张又期待的这一天终于到来，在福建义工支教团的帮助下，实践队将在场的62名学生分为低年级和高年级两个班，低年级课堂重在讲解，高年级课堂重在科普，两部分课堂在不同地点同时进行。低年级的学生是好奇心极盛的，在课堂上，他们勇于提出自己的问题，刨根问底，好似没得到解答不罢休那样。高年级的学生则有所不同，他们似乎更倾向于聆听，张着自己求知的大眼睛扑闪扑闪。一会儿不解挠头向隔壁同学轻声探讨，一会儿又一拍脑门，豁然开朗。

在科普课堂上，实践队员给孩子们介绍了中国水污染情况，呼吁孩子们从此刻做起，从小事做起，节约每一滴水。此外，实践队还科普了如何区分各类生活垃圾，在课堂上，孩子们踊跃举手发言，课堂效果极佳。

“来之前还很担心他们不愿意与我互动，但正是他们的热情真正地让我感受到此次活动意义非凡。”课堂主讲人感慨道。

此外，实践队还给小学生准备了科普小实验，实验利用絮凝剂能使固液分离的原理，给学生们简单地展示了污水处理的流程，孩子们感到十分新奇，围着实验桌如十万个为什么般问个不停，实践队员们笑着给孩子们一一解答。

虽然实践队员们都是初为人师，但都排除万难，投入了十二万分的热情，只为换来孩子们最纯真的笑容与认可，为祖国环保事业贡献自己的一份力。

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