随着社会的快速发展，年轻一代大规模向着城市进军打拼，与此同时却没有在大城市维持高质量生活的保证，农村留守儿童的大规模出现几乎是社会发展必然的结果。大量孩子留守家中由年迈的老人看管，这必然会对社会产生压力，现在农村儿童问题已经成为很重要的社会问题。
通过查询，我们了解到农村留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力，无法与父母正常共同生活的不满十六周岁农村户籍未成年人。可见农村留守儿童问题的出现已成定局，所以农村留守儿童问题虽然不能立即解决，但进一步关爱农村儿童，了解儿童生活状况，为他们提供必要的生活保障已经刻不容缓。
党中央，国务院对做好农村留守儿童关爱保护工作高度重视。响应国家号召，曲阜师范大学管理学院“风之彩”实践小队于7月16日深入日照市东港区后官庄村进行关爱农村留守儿童的志愿服务活动，为孩子们带来欢乐的同时，增强了孩子们的自信心，在孩子们的心中播撒下希望的种子。习总书记强调，要关爱农村留守儿童，“让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖”。2016年3月底以来，民政部、教育部、公安部在全国范围内联合开展农村留守儿童摸底排查工作。截至目前，不满十六周岁的农村留守儿童数量为902万人。截止2018年9月，中国共有农村留守儿童697万余人，与2016年中国摸底排查数据902万余人相比，中国农村留守儿童总体数量下降22.7%。虽然总体数量有所下降但问题依然严峻。同时存在超高比例（农村留守儿童数量多），监护不力（由年事已高，文化程度较低的祖辈监护，造成农村留守儿童在校率低下），缺乏抚慰，心理问题（如性格柔弱内向，自卑心理障碍，孤独无靠心理，产生怨恨父母的心理等）……
“风之彩”实践团队在7月15日来到日照市后官庄村村委会进行探访，为社会实践做前期的准备工作，了解当地儿童的学习与课余生活的具体状况。团队负责人首先联系到了后官庄村村支部书记潘文先生，通过沟通了解到当地儿童的受教育情况，最终决定以日照市后官庄村常春藤幼儿园为实践地。随后团队来到常春藤幼儿园，在于园长的交流中初步了解了孩子们的性格爱好，学习状况，生活环境等情况。通过团队协商，制定了一套比较全面具体的实践方案。
7月16日，“风之彩”实践团队来到了后官庄村常春藤幼儿园。实践过程中，队员们注重活动形式与内容创新，结合专业特色，充分发挥个人技能优势与所学知识，为小朋友们准备了许多有趣活动，如通过抢答防诈骗防欺凌问题的方式在带动小朋友积极性与自信心的同时，增长了小朋友们对防诈骗与防欺凌的认识，让孩子们真正从中获取知识，增强能力。同时实践团队成员还进行了防溺水宣传。之后在幼儿园老师的协助下，实践团队成员与小朋友们玩起了各式各样的小游戏，在游戏中教会小朋友们一些道理，如“粘泡泡糖”，“躲避球”，“在挫折中站起”等心理小游戏，带动小朋友们的积极性和活跃性，鼓励孩子们勇于展示自我，增强孩子们的抗挫折能力和自信心，使孩子们懂得要勇于面对生活中的困难与挫折，不屈服，并积极地去想办法解决。实践团队成员通过各种各样的方式积极加强孩子们的安全意识，提升孩子们自我保护能力。
如果说青少年是一个国家的未来，那么儿童就是一个国家的根基。农村留守儿童问题更是国家的重中之重，涉及下一代国家建设者的健康成长，涉及国家社会的稳定和发展。农村留守儿童需要全社会的共同关心，关爱，关注，培养出下一代合格接班人社会更是有义不容辞的责任。
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