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服务教育留守儿童,支教助力乡村振兴(三)

来源:河南工业大学新闻与传播学院 作者:任静怡

服务教育留守儿童,支教助力乡村振兴(三)

河南工业大学新闻与传播学院“金种子”实践团队山西分队支教实践成员响应学院团支部号召,于2021年7月27日在山西省吕梁市汾阳市栗家庄村进行第三天的公益支教实践,本次支教实践的目的在于通过下乡开展暑期支教活动,助力乡村基础教育事业振兴。

栗家庄村是一个教育较为落后的乡村,由于资源匮乏,不少家长选择外出打工,故留下的孩子多为留守儿童,基本上是和爷爷奶奶、外公外婆一起住。实践队员希望通过本次的支教活动,增强同学们对高等教育的欲望,扩宽眼界,提高学习成绩,巩固基础知识,让孩子们对学习和未来充满希望。

第三天的主要支教内容是辅导和监督孩子们完成暑假作业以及继续开展基础文化课以及艺术课等教育课程,通过辅导作业,拓宽同学们的解题思维,帮助他们扩大知识面,拓展学生自身的视野,鼓励他们努力学习,积极向上,认识到受教育的好处。

所谓扶贫先扶志,此次支教活动希望能够增加同学们对学习和生活的兴趣,能够对他们未来的生活和学习有所启发和引导,同时也让实践队员能够用所学的知识服务社会、回报祖国、实现自我价值、社会价值。

(撰稿人:任静怡)

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