第一天,当我第一次与这些孩子面对面,他们就给我留下了极其深刻的印象。其中,一个名叫豆豆的男孩时常控制不了自己的情绪,不停拍打自己的头部,当我看到这一幕,从听觉和视觉上都能感受到那种疼痛感,可他却依然不停拍打着,这种状况和我理解中的沉浸在自己的世界里不跟旁人交流的“自闭症”相差甚远,我认识到我需要更准确的去了解这个群体。于是,在接下来的这段特殊日子里,我有了更深切的感悟。在与孩子们一同学习、玩耍的这段时间里,我发现他们具有一个共同的特质——注意力不易集中,亦或是一旦注意力集中在自己感兴趣的事物上就对外界一切不予理睬。关爱大无疆,这次我们资源与环境学院我们不曾孤单关爱自闭症儿童服务队积极加入到宣传自闭症以及关爱自闭症儿童的行动中;为星星的孩子构建绚丽多彩的童年。
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为丰富学生的课余生活,引导学生深度思考自我认知与人生选择,树立积极向上的价值观,3月9日,聊城大学传媒技术学院于各班晚自习教室开展了“心灵之光,点亮梦想”周末影院活动。传媒技术……
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