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关爱留守儿童,建设美丽乡村

来源:湖南工学院 作者:程小蕊

关爱留守儿童,建设美丽乡村

(程小蕊)

今年的七月别有一番滋味,今年的七月最是灿烂。

这是我第一次参加的三下乡社会实践活动,虽然只是短短的八天,但在这八天里,我们人扭成一条线,一起工作、一起吃饭,同进退,共患难,尝尽了辛酸苦辣,但也收获甚多,受益匪浅。

“三下乡”是我们学校服务村民的一项特殊活动,在本次“三下乡”中,虽然时间不长,但我们从中得到很多体会。我们得到不仅仅是我们成功后的一份喜悦,更多的是来自心灵的一种感受,来自村民的一片热情。因为那是他们对我们工作,对我们服务的一种认可。当然对于自己来说,更是自己对知识运用到实践、能力提高的一种体现。

我们在学习中更多的是一种理论,在学校真正实践的东西并不是很多,然而“三下乡”这样的活动对我们说恰是一种实践,也是一种锻炼。总之,我们这次三下乡活动还不错,我们所去的每一个人都有很深的体会。为深入了解杨柳村村民年龄分布,产业人才情况,湖南工学院“凝青春力量,焕杨柳新生”乡村振兴暑期社会实践团开展了为期四天的走访调研,本次调研覆盖大半个杨柳村,队员们对村中许多居民,茶油老板,小卖部老板,抗战老兵,村内村医及老人学生小孩等进行了长时间、大量的访谈,调研发现:现在的杨柳村,已然是一个空村,人口老龄化严重成最大难题,独居老人和留守儿童是这个村子的主要群体。

随着生活成本的渐渐提高,生活的压力也逐渐加大。在村里务农已经不能满足家庭的花销,为了能够解决温饱、生活富裕,大量的青年人开始了外出打工的生活。为了生计,先放下家里的小孩及父母,外出劳累奔波,为孩子的学业、家庭的生活艰苦奋斗。访谈过程中来到的几户人家有即将上一年级、五年级以及初二的孩子,交流过程中了解到,他们的成绩相当一部分都是非常不错的,虽然父母常年不在家,但是他们早已习惯,将自己打理的井井有条,可即便是习惯照顾自己,见到陌生人仍旧表现得格外的腼腆、胆怯,孩子们不喜欢与外人过多交流,戒备的眼神也很明显。

留守老人和儿童的问题需要社会中人人都尽自己小小的一份力量,可能在我们自己看来这份力量微不足道,但是对于他们来说,却是巨大的。对于老人,常常电话联系沟通,放假了就回去看看,偶尔给老人买点东西,不要相信老人的“我很好”、“我没事”,珍惜与身边老人的相处时光。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。尽孝不一定要用金钱来衡量,只要做到“尽心焉耳矣”,便足矣。此外,我们还应给留守儿童营造一个舒适、健康的成长环境,实施关爱措施,搭建与留守儿童沟通的桥梁,呼吁社会积极关注留守儿童,用实际行动为留守儿童撑起爱的蓝天。

在此,我感觉在今后的学习生活中,都有很大的帮助,我们能够更合理的安排一些事情,在以后的工作中,我们能够更认真的工作,能够更有目的的学习,我希望我们的明天会因而更美好。

三下乡虽然已经结束了,但我们将会继续下去,通过书信等方式与学生们保持密切的联系,尽自己最大的努力帮助需要帮助的孩子。通过这次活动,我明白了:知识只有为人民服务才能彰显功绩,大学生只有服务社会才能实现人生价值。年轻的我们要勇敢地走出校园,服务社会。总之,这次三下乡实践活动是既充实有很有意义。

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