7月6日，南京师范大学泰州学院“助推垃圾分治，享悦城镇新风”暑期调研上海团队成员共7人分别来到上海市长宁区安西路427号小主人报和中山公园，以线下宣讲和街头采访的形式展开调研。
当前，城市垃圾处置在所有国家都是难题。但实际上，城市垃圾也有可以利用的地方，如果处置得当，其中很多部分可以转化成宝贵的资源。合理有效的垃圾分类，不仅能将一部分垃圾变废为宝，使垃圾充分发挥其剩余价值，更能大大减少生活垃圾的数量，使广大人民迅速逃离“垃圾围城”的困境。大学生作为整个社会中一个重要的高阶层知识群体，更应该以身作则，做好垃圾分类，带动身边的人一起为环境保护做出贡献。
同时，垃圾分类作为上海市的一项重点环境保护工作，自2019年7月1日起施行，已有两年的垃圾分管治理经验。本次宣讲选在了长宁区的小主人报新闻学校，对刚进入暑期的小学生群体进行垃圾分类相关知识讲解，让孩子们从小养成垃圾分类的习惯。
7月6日13时，宣讲正式开始。主讲人围绕为什么要垃圾分类、垃圾如何分类、如何做好垃圾分类，三个主要问题展开本次的宣讲。
主讲人向同学们提出疑问：为什么要进行垃圾分类？孩子们踊跃举手发言，各抒己见，可见大家对垃圾分类有一定的意识和了解。顺着孩子们的答案，主讲人依次从垃圾的产生、垃圾的处理、垃圾的危害三个角度，对这一问题做详细的讲述。她为孩子们展示了几张堆积如山的垃圾照片，指出了垃圾如果没有经过有效的处理和分类会导致侵占地表、污染环境、传播疾病等危害，大家看到一张张触目惊心的照片后纷纷感叹并意识到了垃圾分类对生态环境的重要作用。
接下来，主讲人向孩子们讲解我们生活中的常见垃圾是如何分类处理的。在这之前大家了解了生活垃圾的四大分类，孩子们根据生活经验与身边的伙伴们讨论哪种垃圾应该投放到哪一类的垃圾桶里，气氛活跃了起来，主讲人看到大家都积极开动小脑筋，并向大家提出了几个与垃圾分类有关的小问题来测一测孩子们的了解程度，经过前面的讲解，孩子们对这几道问题都能快速的做出判断，准确回答出正确的答案。队员们为积极发言的孩子准备了小礼物。这说明孩子们真正了解垃圾分类的意义，环保的种子已经扎根在了他们的心中。
在对“如何做好垃圾分类”这个问题讲解开始前，主讲人先给孩子们播放了一段视频，视频用动画的形式生动的为孩子们介绍了可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾科学化分类后的一些成效，让孩子们明白，生活垃圾的再利用和分类处理不仅能保护环境，而且可以实现可持续发展。视频结束后，主讲人再次强调了垃圾分类的好处，提倡减少生活垃圾的生产，并向孩子们展示了如何日常生活用品变废为宝的小方法，如用废纸做小花；废旧的空瓶做花盆；饮料瓶做板凳等等。孩子们看到这些精美的手工作品，也跃跃欲试。队员们拿出了事先准备好的折纸，一一发放给了每一位孩子。主讲人给孩子们演示了如何折出一个桌面mini垃圾桶。在主讲人的细致解说和队员们的耐心帮助下，大家紧跟着步骤，折出了属于自己的手工作品，宣讲活动接近尾声。
随后，团队成员抵达中山公园，对路人进行垃圾分类相关的街头采访。在采访过程中，我们了解到大部分年轻市民有较好的垃圾分类意识，无论在家里还是户外都会自觉进行垃圾分类并按照垃圾桶上的分类标识投放。此外，小分队的成员们采访了一位特别的人，她就是一名环卫工，我们就中山公园内部垃圾分类工作的进展进行采访，她提到了她目前主要的工作是负责垃圾桶周围的清洁，以及公园内部路面的清扫，她表示来园的游客基本上都可以做好垃圾分类。
我所调查采访的几位市民中，老中青各年龄段都有，总体感觉大家都有比较好的垃圾分类意识，知道生活垃圾四分类法，无论在家里还是户外都会自觉进行垃圾分类并按照垃圾桶上的分类标识投放。但同时，他们也对如何开展好垃圾分类提出了建议，比如加大处罚力度、社区加强宣传动员、在小区内增放分类垃圾桶等，要让孩子从小养成垃圾分类的习惯，环保是一项很伟大的事业。
本次团队调研不仅走进机构，教会了孩子们垃圾分类的知识，引导孩子们通过自身实际行动践行文明环保、资源循环利用的新时尚，也让我们对目前市民对垃圾分类的看法有了更好的了解。 而大学生作为整个社会中一个重要的高阶层知识群体，更应该以身作则，带动身边的人一起投入环境保护中，共建美丽中国！
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