关于参加研究“黄石市资源转型与生态建设背景下环保与生态领域的调查”心得
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。本着此宗旨,我经过了重重笔试与面试,终于加入了生命科学学院的“青年行社会实践队”的队伍。我们队伍的主要任务是制作调查问卷,来研究黄石市本地人对“黄石市资源转型与生态建设背景下环保与生态领域”意识的了解,从而进一步发现关于“环境保护”人们的社会认识度。
通过近一天的问卷发放以及近半个月对问卷的分析了解,我的收获不少。具体包括一下几点
一、设计题目问卷要面向大众
在我们发放问卷向民众填写时,我们发现,不论是18岁以下的学生还是具有一定社会经验的成年人,在看到我们的题目时,同时犹豫不决或是产生很多疑惑。经过一番了解与问候,我们知道,我们的题目或多或少具有一些专业词汇或者有一些设计的不合理的地方,如题目与选项不在一面、同类选项太多没有区分度、政策性文件的专业词汇涉及太多等等。这些都或多或少的影响到问卷结果。所以,在以后类似的活动中,我们会更多的考虑接受人群以及地方因素,从而更大程度减少影响问卷结果的因素。
二、在社会上要敢于善于与别人沟通
由于我们要先向民众发放我们的问卷,因此需要先与他们沟通,询问他们是否愿意填写。在全球疫情的背景下,我们戴着口罩,不需以面示人,从而克服了一些社恐影响。然而,近期各种诈骗手段常利用社会民众的同情及共情已达到欺诈的目的,因此,我们也会遭遇拒绝以及不好的态度等情况。但是,如何降低民众对我们的防备心以及争取他们填写问卷,这是我们需要解决的。同时,面对众多的群众,我们如何大胆的上前询问以及进一步沟通,也是我需要锻炼和提高的一个方面。
三、工作中不断地丰富经验与知识
知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。但社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。我们要经常走进社会为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。虽然此次实践与我的专业人文地理与城乡规划没有多大关系,但是这些实践调查出的结果却可以让我更多的了解人文,更好的为我之后的工作提供实践经验,从而增加我的专业素养。
时间飞逝,实践生活已经接近尾声了,因为它的存在,这个夏季显得充实而又触动人心,在这其中学到的与人团结协作以及沟通主持将帮助我。在今后的学习生活中,我会为了自己的理想去更加努力奋斗,并将自己此次所得应用到之后的活动与学习中,更好的为社会和国家奋斗。
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