七月的太阳依然灼烧这大地，在高温的笼罩下，一切仿佛都变得懒洋洋的，但是南京师范大学泰州学院教师教育学院“萤火之行—青仔公益暑托班”的志愿者老师们依然精力充沛，在城东街道的9个社区班级中，将爱与智慧传递给每一个小朋友们。从7月1日至今的了解与认识，社区的小朋友们与志愿者老师们已经能够很好的相处，小朋友们对于各门课程的兴致高涨，积极参与并学到很多有趣大的知识；志愿者们也对自己的工作也更加游刃有余，他们共同在此活动中，收获成长，遇见更好的自己。
伟人爱因斯坦曾说过：“自信是向成功迈出的第一步。”为了培养小朋友们自我展示的信心和勇气，南京师范大学泰州学院教师教育学院“萤火之行”团队的志愿者老师们特地开展了小小主持人的课程，“张大嘴巴a a a；公鸡打鸣o o o”小朋友们跟着志愿者老师所给出的口诀，读的又快又好，每一句都可爱又稚嫩。于此同时，志愿者老师还给小朋友们准备了简单又有趣的绕口令，来练习他们的发音和吐字以及语速。最后，让小朋友们发挥自己的想象力，将自己所读的句子或者古诗，用肢体语言加以表述以及演绎，让他们的演讲更加生动并且能够吸引别人的兴趣。
“或敛束而相抱，或婆娑而四垂，或攒翥而整齐，或上下而参差，或阴岭而高举，或落择而自披。”这是对书法的一段美妙描写。学习书法首先能够培养人的耐心，抚平人的情绪。其次，学习书法可以培养小朋友们的智力，开发小朋友们的大脑。另外，书法能够帮助人们更深刻的了解中华民族的传统文化。在南京师范大学泰州学院教师教育学院“萤火之行—青仔公益暑托班”中，也有这么一门课程，志愿者们提前为小朋友们准备了硬笔和软笔以及毛毡，让小朋友们体验硬笔书法的刚劲之余，也能体会到软笔书法的阴柔之美。小朋友们每每到书法课之时，都能够一反往常，变得十分专注而安静。
阅读是对知识的渴望，阅读的本身就是对知识的积累，也是自身素质的提升。读书可以让人滤除浮躁，丰富知识，有人说的好：“一个人的知识越多，越感到自己的无知。”也有人用圆表示自己的知识，圆越大，与外边的接触就会越多。书越读就会越觉得读得少，越读觉得有读不进的书。在此次的三下乡的活动中，南京师范大学泰州学院教师教育学院“萤火之行”团队的志愿者们，也十分看重小朋友们的知识积累，于是开设了这么一门分享阅读的课程。志愿者老师通过提前找好美文来给小朋友们进行阅读，在一层层深度发掘美文中，美句所包含的思想感情，层层递进，由浅入深，让小朋友们发散思维，乐于探索，勇于发言，养成边读书边体会书中的精髓这样一个好习惯。让孩子们习惯去品味书本，积累学识。
做手工往往可以增进志愿者们与小朋友们的感情，提高他们的交往能力。因为在此过程中，需要小朋友们的互动和配合，这就锻炼了他们的交往能力、沟通能力以及团结协作的能力。与此同时，志愿者老师借助教小朋友们用手去搓、揉、捏等动作去完成手工作品，不但增强了小朋友们的手眼协作能力，而且加强了小朋友们精细动作的发展。手工课志愿者老师深知，手工来源于生活却区别于生活，这就需要让小朋友们热爱生活，善于发现生活中的美，将美好创意切实落到手工创作之中。这样一门课程也培养了孩子们的创造力，志愿者老师先提供一些事物的图片和造型，再引导孩子们发散性思维去思考，调动他们的制作热情，让小朋友们尽情发挥自己的想象能力，创造出自己头脑中的事物。
只要有花开就不允许生命与黯淡为伍，南京师范大学泰州学院教师教育学院“萤火之行”团队的志愿者们与小朋友们一起，在这个充满青春，朝气蓬勃的年纪里，向阳而生。
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