2021年7月10日，岭南师范学院名漾三下乡团队集结于南门，他们将要前往遂溪县乾留小学进行为期10天的支教。在这10天内，他们将致力于传输给小朋友新鲜的思想以及帮助学校书记、主任等领导进行美化校园的学校建设。很荣幸作为名漾三下乡团队中的一员参加本次活动，在本次活动中，我是作为下设后勤组的策划组成员，理论上主要负责沟通衔接队长团以及后勤组，完成信息的流通。但由于疫情原因，名漾团队44名成员中只有16位成员来到线下进行实践，由于各组别人手紧张以及名漾团队致力于推动组别之间的相互融合交流，所以我主要负责协助后勤煮饭，采购食材以及到文教组帮忙教小朋友。以下是我的实践心得，请注意查收。
从南门坐上开往乾留小学的大巴，路上经过一片片的火龙果林，香蕉林。路边人家房前种着树菠萝、黄皮等水果。一片片硕果从我面前掠过，我对即将开始的实践之旅充满了憧憬。到达目的地后，我们收到了书记以及镇长的热情款待，他们用丰盛的食物款待了我们，届时已经是中午了，午饭结束后我们将要收拾房间，置办生活所需的物件，三下乡正式的社会实践即将拉开序幕。
作为后勤组成员，我平时主要负责食材的采购以及切菜洗菜等零碎的工作。由于后勤只有3位正式成员，要负责煮16个人的饭还是有难度的。平时上午出门采购食材，中午煮饭。后勤组的成员在下乡过程中主要致力于提供丰盛的伙食给大家，致力于保障全团队成员的生活。考虑到天气炎热，后勤一般下午会煮糖水或凉茶给其他成员。后勤的工作比较琐碎，平时主要是负责做饭以及清洁。由于后勤的工作在一定时间段比较集中，所以其他成员在忙完本组的工作直呼，在空闲之余到做饭时间也会主动到后勤组帮忙，后勤组的成员都十分感动。感动之余把更多的经历花在做饭上，想为大家提供更加可口的食物。除了饭店以外后勤的成员都是比较闲的，这为我参加了解其他组别的工作提供了机会。
首先是绘画设计组，该组主要负责提供设计稿，经过学校领导的审核后会把图稿画到学校的墙壁上，以及进行涂漆等一系列美化校园的活动。由于时间紧迫，绘画组人手不足，所以他们常常在烈日下赶工，饭后也会到教室画墙报等等。由于个人技术有限，我只能帮忙涂漆等简单的工作。所以绘画组的工作是比较紧张的。
然后是文教组，由于文教组人手有效，只有两位小老师，所以管起学生的纪律来还是比较困难的。有时孩子们比较调皮，所以两位小老师德喉咙都沙哑了。所以其他组的小伙伴有空时也常常会到文教组帮忙。在教学的过程中，我了解到这些孩子的自尊心较强，但是普遍比较自卑敏感。个别学生由于家庭原因暴躁易怒，好勇逞强。农村孩子的教育之路，困难重重。我谂知仅仅通过10天无法给孩子们传输多少知识，所以我的课程主要致力于给他们打开一扇新世界的大门，告诉他们外面的世界很美好，希望他们能树立自己的人生目标，走出去，去看看外面的世界，了解自己想过怎样的生活。我知道自己的力量很微弱，但还是希望通过自己的努力，能让这些孩子更清楚自己想要什么，能让他们有更多面对生活的勇气。温柔且坚定，知足且上进。
在本次社会实践中，我们恰巧遇到当地在举办分社饭的活动，这是当地一个传统的习俗。在特定的日子，全村的人会一起买猪拜神分猪肉。我们团队借此机会参加到这次活动中，从村里的老人口里了解当地的历史，希望了解到当地的家风家训之类的文化，希望挖掘当地的历史文化资源，助力乡村振兴。书记以及主任十分热情。带我们走访村子里举办分社饭活动的几个场地。在本次活动中，我们了解到定期举办这种仪式有一定的现实原因以及有利于村民之间的团结。
不知不觉间，10天就这么过去了，我们即将归校。面对小孩子们不舍得神情，我们内心也很不舍。我们在文教组的策划下举办了告别仪式，送给小朋友们礼物。临别之前，我们亲自做了丰盛的晚餐邀请主任书记与我们共享。可惜的是书记有事不能到现场，于是我们与主任以及其夫人共进晚餐，答谢他一直以来对我们的帮助以及照顾。在依依不舍中，我们踏上了归程。
在本次三下乡中，虽然很累，但是很值得，能做出丰富的饭菜。我们做得开心，大家吃得开心。跟孩子们的相处过程也很愉快。希望大家都能有所收获。
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