一、观察笔记
（一）资料收集
关于阳产村的基本情况，通过对安徽黄山歙县地区及其周边地区初步的地理信息的搜集把握，以及对相关文献资料的分析联系，我们获取了有关于阳产村发展的宏观把握，为之后具体的实践走访计划奠定好原始知识储备，更好地为实践过程中所收集到的口述信息以及观察所得进行有效性检验与筛选，更好地预测实践中可以获得的可能问题导向与现实应证。
阳产村为安徽省黄山市歙县深渡镇下辖的几十多个自然村中之一，现行的行政区划归属深渡镇。阳产村位于皖南山区的群山之中，周边丘陵环绕，对外交通并不便利，且由于当地受到亚热带季风气候影响，水土流失明显，自然灾害时而发生，生存环境相对不利。据2005年歙县地方志编纂委员会所编著的《歙县志》记录：“1969年 7月 5日，定潭公社阳产大队后山发生地裂和泥石流，冲毁房屋 50余间，死亡 1人，重伤 3人，轻伤 10人；1982年 6月 19日 21时，阳产村后山再次山崩，约 1.5万立方米泥石流向村中崩泻而下，毁房屋 12幢，水利工程 5处，小石桥 6座，水田14.8亩，泥沙淤积河道、沟渠和道路，村后地裂痕长达 150米。”此后1982年 6月 21日阳产村后山再次发生地裂和泥石流，在当地造成了巨大的生命和财产损失。
（二）走访记录
实践队伍在准备工作完成后，进而在阳产当地展开了为期多日的实地走访工作。团队采访了阳产村一般村民、村中较有声望的郑小河老人、阳产行政村的村支部书记以及深渡镇人民政府的相关负责人，收获了相对丰富的口述采访资料。
据了解，阳产村现在的户籍数量约为50多户，人口数不超过一百人，常住人口八十左右，且以五十岁以上的老年人为主。阳产本地村民生活生产以农业为主，附带着旅游、农家乐等第三产业收入，但是阳产村景区至今仍不能较好地发展起来，深渡镇副镇长称其中一个重要原因在于自然灾害地限制与阳产村相对可观的旅游资源发生了相互抵消，其交通不便，而部分季节的旅游安全受到环境的限制，因此阳产村的振兴事业显得任重而道远。
二、个人心得
通过走访了解歙县阳产村近年来的乡村振兴事业，我了解到了很多关于当地的风土人情与发展现状。这让我意识到社会实践之所以是我们大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感是具有重要作用的。学校对每年的假期实践相当重视，提供了一个良好的平台与机会，使我从中得到锻炼，加深我与社会各阶层人的感情，拉近了我们与社会的距离，让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会实践也社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我们要有一双懂得观察的眼睛，因为生活是我们最好的导师。我们需要在行走的过程中不断观察，不断学习。
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