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志愿教学,锻炼己身

来源:盐城师范学院历史与公共管理学院 作者:张沁雪

暑假期间,我参加了以“唱支山歌给党听 讲则故事送少年”为主题的课业辅导活动,对我而言收获颇丰。我们都是经历了九年义务教育后,按部就班地上高中、考大学,如今自己可以有机会以一个过来人的身份来面对这群还处于懵懂时期的学生时,也更能体会到他们的感觉和困扰。

在本次短暂的志愿服务活动过程中,我深深地感受到了自己所学知识的浅薄和在实践活动中专业知识的匮乏。刚开始一段时间,我对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,但后来渐渐理清了思绪,准备讲课内容,准备讲稿,准备PPT。上课期间,我一开始还不知道怎样与学生们相处,引导他们学习知识,后来发现学生们对课外的一些有趣的小知识感兴趣,我才充分了解到“兴趣是学生最好的老师”的道理,此后上课前便搜集整理了一些课外且和课堂学习有一定联系的小知识,上课后将给学生们听,充分调动学生的学习积极性,寓教于乐,让课堂变得更加生动有趣,让学生们在欢乐的氛围中学习,也能加深他们的记忆,提高课堂学习效率。课堂上,我和学生们保持良好的师生关系,下课后,也告诉他们可以将我当成朋友,有什么问题或困难也可以找我,这样才能够让彼此之间更加亲近,更好沟通。孩子们上课时求知若渴的脸庞,学到知识的兴奋,下课后天真烂漫的笑容,这一切都让我感受到我所做的事情是有意义且是值得的。

本次暑假的志愿实践活动虽然已经结束了,但是仍然对我个人有很重要的影响,也体会到了当老师的不易,感受到了学生们的天真活泼,聪明可爱。在这次实践活动中,我充分体会到只有对学生付出真情实感,承担作为教师的责任,哪怕时间不是很长,才能取得学生对自己的信任、尊重和爱。同时也让我了解到在遇到问题的时候要耐心解决,草草处理是不行的,只要付出时间和精力,你的努力也一定会获得回报。这次活动中我和孩子们一起学习,教授他们课业,感受他们的感受,都让我感到更加充实,也更深刻地理解身为教师的责任和义务,和孩子们一起学习,一起进步,一起创造美好的明天。

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