师者，传道授业解惑也。学校是青少年学习科学文化知识，树立正确人生观，世界观，价值观的重要场所，老师在其中扮演了极其重要的角色。那么在新时代下弘扬和继承红旗渠精神中，学校扮演了怎样的角色呢？带着疑问，2021年7月20号，河南财经政法大学公共管理学院赴林州调研实践团前往林州市林虑中学对多名老师进行了实地专访。
实践队员们刚进入学校，就感受到了林虑中学内浓厚的学习氛围，办公室内络绎不绝的学生，教室里朗朗书声，展牌上一个又一个目标。“样样争先进，行行争一流”的精神流于师生之间，每个人都充满着干劲，向着目标前进。
几个老师都非常耐心细致的回答了队员的有关提问，表达了有关于红旗渠精神自己的理解。老师们表示，自己非常愿意把红旗渠精神融入教学实践中去，其中有两位老师已经在教学过程中付诸实践，他们经常鼓励学生们在学习生活中要不畏困难，不惧挑战。当年修筑红旗渠万般艰险困难，然而林县人民没有丝毫退缩，林县人民靠着自力更生不服输的精神劲儿，硬生生的在峭壁上凿出来天河。在如今学习生活条件不断提升，所以面对学习生活中的困难更要迎难而上，没有条件创造条件，发扬老一辈人的红旗渠精神。同时，老师们表示对老一辈人不怕艰苦、自力更生的精神表示崇高的敬意。
当被问起如何帮助学生更好地了解体会红旗渠精神时，老师谈到，红旗渠精神在于“内化于心，外化于形”，每一个土生土长的林州人都是在红旗渠的故事陪伴下长大的。青少年对于红旗渠的传承在于潜移默化的影响，在日常的教育教学实践中融入红旗渠就显得格外重要。学校也可以组织学生前往红旗渠纪念馆、红旗渠渠址等地进行实地研学，让学生们身临其境，更深刻地感受红旗渠修建的不易和艰辛，体悟其所蕴含的伟大精神，让红旗渠精神内化于心。只有这样，才有可能将红旗渠精神外化于行，让红旗渠精神成为指导学生生活实践的动力。
最后，老师向队员们说，红旗渠精神最重要的就是无私奉献的精神，林州样样争先进，行行创一流就是在无私奉献的精神指引下实现的，作为新时代的青年人更要发扬无私奉献的伟大精神建设祖国，创造历史。
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