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萤萤之火不会因为时间而停止发光

来源:南京师范大学泰州学院 作者:夏传凯

七月暖风中,蝉鸣万里空。与君比肩行,同筑萤火梦。今年七月,南京师范大学泰州学院教师教育学院“萤火之行青仔公益暑托班”的团队再次来到泰州海陵区城东街道,满载热情,全心投入到志愿服务中。在这激情的夏季,志愿者老师与小朋友们踏上了共同成长的旅程。至7月17日止,志愿者老师已经在城东街道的九个社区进行了两周多的公益活动。于此期间,志愿者老师们一直持着“让孩子在趣味中学习,让孩子更好地成长”的宗旨,精心准备课件,并且也在平日的教学过程中不断完善,提升自己,更好地与不同年龄的孩子沟通,用心上好每一节课。小朋友们在享受着暑期生活的同时,学习了有趣的知识,认识了许多新朋友,也让家长们放心,省心。“萤火之行”的志愿者老师们也将在今后的时光中和小朋友们一同前行。希望本次活动结束后,每个小朋友都能有所收获,有所成长。

主题教育——垃圾分类意识的重要性

本此主题教育课上,志愿者老师准备向小朋友们普及有关垃圾分类的知识并让他们了解垃圾分类的重要性。随着上课铃声的响起,主题教育课正式开始了。课堂上,志愿者老师首先向小朋友们问知不知道垃圾都分为哪些种类。经过小朋友们的努力思考后,说的并不完整,之后老师便又将其补充完毕。然后志愿者老师将小朋友们分为三组并分发一套微型垃圾桶模型和一些标注垃圾名称的小卡片。志愿者老师通过图文并茂的方式向小朋友们具体介绍了垃圾的分类以及垃圾分类的意义。在志愿者老师的耐心讲解下,小朋友们不仅掌握了垃圾分类的多种方法,还懂得了垃圾分类的意义。课堂上三组小朋友们知道了如何分类之后,又在志愿者老师的帮助下,共同合作,将卡片放到对应的垃圾筒模型中。垃圾分类的实践教育是一个需要持之以恒的过程,旨在培养孩子不断接受和学习新知识的能力,归纳整理能力和耐心。相信在志愿者老师和小朋友们的共同努力下,能为这座城市的美丽环境奉献出自己的一份力量。

智力魔方——旋转中的规律

魔方又叫鲁比克魔方,最初只是作为一种帮助学生认识立方体空间结构,增强学生空间思维能力的一种教学工具。魔方课上,志愿者老师带来了很多不同种类的魔方。小朋友们之前没有接触过魔方,所以当他们第一次看到魔方时,都十分的好奇,围着老师,看老师把一个个不一样的魔方拿出来,看得津津有味。上课伊始,当志愿者老师说,“有谁愿意上来打乱一下魔方的”,许多小朋友们都积极的举起了小手。小朋友们在下面看着志愿者老师的还原魔方,在帮着老师计时,好不热闹。之后每个小朋友都分到了一个魔方。经过志愿者老师一番仔细讲解和演示后,小朋友们都拿起手里的魔方拼了起来,用老师教的技巧开始认真地还原魔方。志愿者老师就站在小朋友们旁边,耐心地回答每一个孩子的问题,并对一些还没掌握的孩子们进行进一步的指导。魔方课结束后,仍有不少小朋友围着志愿者老师问:“老师,你下次什么时候来啊,我还想和你一起学魔方,魔方真有趣!”

暑期辅导——解决难题

暑期作业辅导是“萤火之行”的一项比较特殊的活动,志愿者老师给小朋友们检查做完的作业,并能针对性地帮助孩子们理解错误的地方。这项活动可以减轻家长负担,及时帮孩子解决问题,提高了学生写作业的进程。“老师,为什么这样写呀?”教室里充盈着学生的疑惑和志愿者老师耐心的回答。在教学过程中,志愿者老师会不断提出与之相关的问题,让小朋友们举一反三,直到真正理解为止。在志愿者老师的引导下,小朋友们讲述自己的解题思路,志愿者老师则纠正小朋友们思路中存在的错误,并提供不一样的解题方法。这样能培养小朋友们从多种角度思考问题的意识和创新精神。并且在志愿者老师的讲解过程中,有意引导小朋友们养成打草稿的习惯,降低了所犯的错误。

遥遥途上,窗外的知了在树上多嘴,似乎是在讲述这个夏天不一样的故事。窗台又多了几只停留的麻雀,伴随着小朋友们课后的欢声笑语,构成一副别样的夏日画卷。在这个炎热的夏天,志愿者们陪着孩子们一起学习,一同成长,一起朝着各自的梦想进发。而那夜间的萤火,也在预示着明天光明又将到来。

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