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通语结童心,暖阳伴成长

来源:广东海洋大学 作者:茶柚兴乡队

中国青年网韶关8月1日电(通讯员:卢晓婷 林清焕)在巩固乡村振兴成果的关键之年,为响应国家大力倡导中小学生“讲普通话,写规范字”推普助力乡村振兴的战略措施,8月1日,广东海洋大学茶柚兴乡社会实践团队前往韶关市梅坑中心小学,开展为期一天的推普支教课程。

校园新风貌,处处闻通语

七月是暑期的开始,夏日炎炎,实践团队前往第三产业盛行的梅坑镇,当地主要以第三产业旅游业以及外出务工为主,人口流动量大,相应的在梅坑镇也有许多家庭存在着留守的现象,许多孩子与爷爷奶奶一同生活在梅坑镇,但因这里外来采购亦或是旅游的原因,普通话的普及就变得更为迫切。当地主兴旅游业,有许多的温泉等体验式酒店,在接收外来游客有着不错的经营策略的同时,用一口流利的普通话与各地的游客进行宣传、服务和沟通,也成为了当地人不可或缺的技能之一。在了解到了梅坑镇的当地情况之后,实践团队的成员定点驻扎到村、围绕梅坑镇当地中小学生的实际情况开展调研,根据调研结果设计了一系列丰富多彩、富有意义的的推普课程。

图为推普支教参学学生尝试用普通话向全校广播朗读。中国青年网通讯员 林清焕 摄

在前期调研走访中,实践团队在参观梅坑中心小学时发现,“小学虽小,五脏俱全”。学校的宣传栏、楼梯间、班级门口张贴着“请讲普通话”的标语、校园内设置了学生广播站等等宣传普通话的不同平台。学校在潜移默化中给小学生们灌输着普通话的重要性,让源源不断的新一届带着家乡特色源源不断地说出去、走出去。

图为孩子们在课前交流中踊跃举手参与互动。中国青年网通讯员 林清焕 摄

推普支教活动如期开展,孩子们早早来到教室,队员们在与孩子们交流中了解到梅坑中心小学平时都是以普通话教学为主,学校鼓励倡导老师学生们在授课、答疑、课后都用普通话进行沟通,学校也会开展许多书写比赛以及各种促进普通话推广的活动,学校一直在努力为小学生们营造一个有着浓厚推普氛围的现代化校园。

推普知多少:普通话不普通

学习的热情总是很容易被熟悉的知识消磨掉,这大概就是人们说的“熟悉的地方没有风景”这个道理,在遇到实践团队成员们拿出的普通话介绍的课程幻灯片时,许多小学生一改兴趣盎然的表情,一副“大家都熟悉普通话”的表情。实践团队成员从普通话的通俗含义、普通话的发展历程、为什么要学好普通话以及有关普通话的国家法规政策,利用有趣的小游戏破冰,让小学生们沉浸在普通话知识的学习中。

图为实践队员以党史内容为基础教授党史普通话课程。中国青年网通讯员 林清焕 摄

推普不仅是要让人人会说普通话,还要让人人会写规范字,提高整体的语言能力和文化水平。“写规范字”便是指我国规范汉字的书写,在学习规范汉字书写以及表达的过程中,人们也会通过不同形式来体现。结合今年建党一百周年的大背景以及中华传统文化的深入传播,根据本次推普课程的相关要求,实践团队成员们在支教课程中加入了“请党放心,强国有我”的爱国主义党课学习以及朗诵班培训课程、“经典咏流传”传统诗词与流行歌曲结合的推普视频课程、乡村振兴战略解读以及普通话基础教学课程。在教学中融汇爱国教育、乡村振兴、推普行动和中华传统文化,结合故事导读、多媒体视频、知识竞赛以及趣味游戏,寓教于乐,让小学生们在学习专业知识的过程中打破对普通话固有的死板印象,深刻感受普通话的魅力,明白推普的重要性。

让普通话走进每个人的心中,走出每个人的口中

随着最后一节课的结束,本次支教的全部内容也结束了。实践团队的成员为小学生们送上了彩笔希望他们能够认真绘制未来蓝图、派发了推普宣传单和问卷牢记推普的重要性和关键性,推出了一个印着“青春投身志愿服务,推普助力乡村振兴”的惊喜大蛋糕希望每一个小学生都能将推普的课程内化于心、外化于行,自觉投身推普助力乡村振兴的行列中,提高自身语言能力,带动家庭整体上升,进而影响周围的人,将推普真正落实到位。

图为实践团队派发给孩子们的普通话学习宣传单。中国青年网通讯员 林清焕 摄

在本次的支教中,实践团队的成员从前期准备到正式授课的整个过程中都在不断地提升自己的语言能力、加深对国家普通话普及方面的措施认识、推进对我国乡村振兴成果巩固情况的了解。在支教过程中与小学生们在学习中成长、在教学中进步,与童心作伴,为未来点灯。

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