行如微尘大爱无疆
马克思曾经说过：“如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。”愿为他人想，愿为他人奉献是一种高贵的品质。我国是一个人口大国，国家心系人民，百姓爱护祖国。在祖国发展稳步推进发展的同时，作为新时期大学生的我们更要心系祖国，关心未来。
在以和平与发展为主题的时代背景下，积极共建稳定和谐的中国特色社会主义大环境是尤为重要的。大学生三下乡的目的就是促进农村文化建设，推进农村精神文明。同时，也锻炼我们的意志，提高我们的社会实践能力和综合素质。
这次三下乡实践，让我感触颇深。安阳工学院机械工程学院“诺森”志愿服务队组织了各种实践活动，主要是进行支教和乡村振兴。缤纷的七月天，承载着我的热情。我积极的配合队里给的指示，完成分配的任务，处理社区事务。在社区工作中，不管工作是琐碎还是简单，我都在规定时间内按量完成任务，从中我我感受到了社区工作的重要性，也让我体会到了别样的乐趣和满足感。
矜矜业业的对待工作，培养了我办事处事的能力。我能够高效认真的投入进去，遇到困难就解决，不怕吃苦不怕累。这正是当代大学生需要具备的优良品质。
另外，我遵守积极主动为村民做好事办实事的理念，秉承着无私奉献的精神，积极配合同伴做好相应的任务。比如走访村民百姓，了解他们的生活现状，搜集疑难问题。做好民情民愿的调查，并积极为百姓服务。在这一过程中，我体会到了村民的淳朴和这份工作的神圣
我们帮助村民清理公共场所，修理花草，搬走碍脚的石头，清理垃圾等。美化农村环境，为村民营造一个环境舒适优美的公共场所。
再有，在工作过程中，我发现农村的老人特别的多，我们在与老人询问民愿的同时，也注重与老人多交流多陪伴。看到这些年长的人们，我从内心深处尊敬他们，他们是多么的和蔼可亲。他们曾为祖国或多或少的做出贡献。而现如今，正是祖国回报他们的时候。
同时，我还对乡村的学生进行支教。在支教开始前，我满怀期待与欣喜，开启一段新的人生体验。在支教过程中，我深深体会到人与人的沟通是多么的重要，尤其是老师与学生的交流与沟通。能够与他们融为一体，教学的开展才会更加顺利。在教课中，我积极备案，搜集资料，和脑海中的知识汇集总和，形成一份合格的教案。在课堂中，我将我修养的老师的素养展现，带动学生沉浸课堂。
另外，我知道在乡村的孩子，他们的教育资源较少，并没有那么多的老师为他们答疑解惑。在此次学生下乡活动的支教任务中，我深知作为老师这样的一个角色，需要弥补乡村孩子在教育学习上的缺憾。所以我积极辅导学生，耐心认真解答同学们不会的问题。让他们在好的教育环境中，体会知识的作用和意义。
这学生是多么的真诚可爱，我在支教中，也收获了不少的友谊和感动。
我想三下乡活动将会影响我的一生。我明白了感恩，因为他们如亲人般让你感到温暖。我也锻炼了解决问题的能力，在工作中是辛苦但是也让我们亲身实践地去解决问题。时间总是过得这么快，虽然三下乡已经结束，但是留给我们的东西有很多很多。我感恩质朴的村民，同样也感谢和我一起经历的同学，也真诚的祝愿我们的乡村越建越好，祖国越来越强大。
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