“垃圾分一分,环境美十分!”如果垃圾分类能落到实处,环保家园就得以共建。据数据统计,一个人一天大约能产生1.5公斤的垃圾,那么一个容纳成千上万人的城市,垃圾是如何进行高效处理的呢?针对这个未解的问题,烟台大学绿色千里行实践队在天津市展开了实地调研。
前期细致准备
首先,实践队全体队员对天津如何进行垃圾分类有关话题进行了积极的讨论,了解了一定的相关知识。然后,在通过网络收集资料后,我们联系了为过亿人提供“绿色城市生活一体化服务”的天津市泰达环保有限公司,深入企业,探寻垃圾处理的全过程。
探索主体流程
于7月日下午,实践队来到天津市泰达环保有限公司,企业的工作人员们热情接待了我们,然后张师傅带领我们进行接下来的参观。张师傅带领我们来到他们的办公区域,在办公区域中心,建有垃圾厂的1比1缩小模型。通过张师傅的讲解,我们对垃圾处理的流程有了进一步的认知。根据讲解,生活垃圾从服务区经收集后,由密闭式垃圾运输车送至垃圾焚烧发电厂的储坑;垃圾储坑内的物料放置几天后,垃圾抓斗抓取投放到炉膛上方的垃圾料斗;渗滤液收集及处理,垃圾焚烧。
近距离探查调研
跟随张师傅的步伐,我们进入到垃圾抓吊控制室。控制室是由三面大玻璃构成,玻璃外面是五六层楼深的垃圾储坑,坑里堆满了垃圾,还有两个巨大的垃圾爪用来抓取垃圾。我们惊叹于工作师傅的操控钩爪的高超技术,师傅们却笑着给我们说“掌握了要领就不难了”。先让垃圾静置发酵,收集发酵得到的渗滤液和沼气,保持低压集中处理,然后再用钩爪将垃圾抓到焚烧炉进行焚烧。师傅们还给我们看了焚烧炉的实时录像,我们透过显示屏能清楚看到焚烧炉内的燃烧情况,不禁在内心赞叹师傅们工作的严谨认真。
活动总结参观完毕后,我们与张师傅合影留念。在临别之际,张师傅提出垃圾焚烧处理还有不足之处,比如密闭式垃圾运输车不能完全封闭,焚烧产生的污染物目前无法完全去除,他希望下次再见能够达到更高的标准。我们通过此次的参观学习,真实感受到了垃圾焚烧处理流程的繁杂与垃圾回收利用的价值。
http://www.dxsbao.com/shijian/394337.html
点此复制本页地址
为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,彰显我院学子的青春活力与个性,10月31日,教育科学学院在11#A604举办“怦然‘新’动”2024级新生才艺大赛。大赛现场气氛热烈,参赛选手多才多……
李晓斐 李旖旎 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
【教科】我院举办“相聚教科相识你我“团体辅导活动为帮助新生尽快适应大学生活,培养新生的人际交往能力,增强同学们的集体感和归属感,11月2日,教育科学学院在4#124举办”相聚教科相识你……
王婧宇 蔡梦娇 赵璐 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
为引导同学们深入了解情绪管理的重要性,帮助同学们更好地调节自己的情绪,提高自身的心理健康意识,11月2日,教育科学学院在4#C121举办“做情绪的主人开启心灵之旅”团体观影活动。观影活……
王凤 赵璐 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
为激发我院学子的科技创新热情,培养同学们的创新思维和实践能力,10月27日,教育科学学院在4#A221举办科创故事分享交流会。本次活动邀请了2021级帅一诺同学进行经验分享。活动中,帅一诺分别……
董彦 刘雨佳 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
为营造勤于思考、敢于思辨、善于探索的良好氛围,提高同学们的逻辑思维能力和语言表达能力,10月26日,教育科学学院在4#A124举办新生辩论赛初赛。本次初赛分为三场,共有六支参赛队伍,分别……
杨鑫淼 李晓斐 赵璐 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
为弘扬伟大的抗美援朝精神,赓续红色基因,引导同学们厚植爱国主义情怀,10月20日,教育科学学院于4#A124举办“弘扬抗美援朝精神”演讲比赛。比赛现场,选手们用饱满的热情、生动的语言、鲜……
杜昕育 王凤 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
为强化师范生的职业道德教育,引导我院师范生扣好师德师风“第一粒扣子”,不断提高自身专业素养,9月7日,教育科学学院在4#A124开展“学为人师行为世范”师德师风主题教育。本次活动由学院……
王海馨 邬秉澄 聊城大学教育科学学院查看全文 >>
在第四十个教师节来临之际,为培养同学们的感恩意识,引导青年学生铭记师恩,向广大教师表达感激与崇敬之情,9月8日,教育科学学院在4#A124举办“感师恩颂师情”教师节朗诵比赛。随着活动的……
蒋莹 王佳怡 聊城大学教育科学学院查看全文 >>