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山西学子探寻家乡红色文化,赓续革命精神血脉

来源:南京信息工程大学商学院 作者:毛宁 王晓宁 王钰

2021年是中国共产党成立一百周年纪念日,为了全面深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,作为青少年,担当起民族复兴的大任,在百年党史中汲取先进力量是我们义不容辞的责任,因此,南信大山西学子一行借以暑期“三下乡”社会实践之名展开本次实践活动,力图通过探寻家乡红色文化,在实地考察红色基地,寻访家乡党员,宣传党史知识等活动形式中发掘红色文化,传承家乡红色基因,共同推动中华民族信仰之基的铸就与民族文化的赓续。 本次社会实践的目的地——山西芮城,位于山西省的南部,背依黄河之水,孕育了内蕴丰富的中原文明,刚健有为、自强不惜的文化精神影响着一代仁人志士投身革命,在革命建设时期作出了巨大贡献。通过寻访家乡红色文化,继承和发扬老一辈革命家面对困难奋勇前进的精神,发挥红色文化在民族革命、建设和改革中形成的激励作用,发挥教化育人、凝心聚力的作用,从而为发挥基层党组织的领导和统筹作用助力。增进人民的爱国情怀、培育人民的高尚情操、铸就人民的创新精神,进一步加强党的先进性建设。 实践活动共有六个阶段: 第一阶段——夯实理论基础,凝聚精神动力。 观看电影《夜袭》,认识山西省在抗战中所作出的巨大贡献。同时,通过网上搜寻资料,了解家乡当地在革命战争时期所涌现的革命志士代表以及所发生的在中国发展历史上具有发挥重要作用的事件,为调研过程的顺利开展奠定理论基础。 第二阶段——寻根革命圣地,激发学习动力。 实地考察朱吕村革命县委旧址和芮城县烈士陵园。 第三阶段——寻访党员故事,追寻红色记忆。 通过联系当地村委会,对两名党员进行视频通话采访。 第四阶段——发放调查问卷,总结调研结果。 运用传统的纸质调查问卷形式,对家乡居民的红色文化了解程度进行调查。根据调查结果发现在文化宣传过程中出现的问题以及提出相应的建议,促进家乡红色文化的延续。 第五阶段——为家乡红色文化宣传和红色精神延续推波助澜。 绘制红色文化宣传报进行发放,并向当地小朋友讲述红色文化,使得革命精神扎根土壤,受益后代。 第六阶段——总结实践过程,团队成员交流心得。 在这次社会实践中,我们期望靠近家乡红色文化并了解它,以及用当代青年的力之所及帮助其重焕新生,将红色文化、革命精神融入家乡居民的血液之中,更好地弘扬家乡文化、传承红色精神。

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