湖北汽车工业学院星心相随小队抵达竹山县宝丰镇天英托管中心。为积极响应国家‘十四五’规划纲要对新发展阶段优先发展农业农村、全面推进乡村振兴作出总体部署的发展理念，小队成员开始为期一个月的爱心支教活动，旨在关心留守儿童身心健康，让他们感受到关爱和陪伴。
小队成员带着认真负责的态度、满怀爱心和耐心进入天英托管中心，迎面看到的是孩子们友好而又好奇的笑脸，但他们的眼神中却充满了迷茫。通过相关负责老师，队员们了解到，该托管中心大部分孩子都属于留守儿童，父母多半都长年在外务工，由于他们短期或长期失去直接监护人，在缺乏父爱和母爱的环境中成长，因而导致情感缺失和心理失衡，不能健康成长；而当地小学阶段留守儿童又在所有留守儿童中占很大比例，这一阶段的儿童正处于性格和习惯方面养成的关键时期，他们也是祖国的未来，他们也很需要社会的关注，来帮助他们健康成长。而如今，党和政府高度重视留守儿童问题，出台了多项措施给予留守儿童关心关爱。自2016年国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，全国各地陆续建立完善关爱留守儿童的政策和体系。在党和国家以及社会各界的关注下，留守儿童问题在一定程度上已有好转，但要形成留守儿童健康成长的环境，营造关注留守儿童的氛围，还需党和国家的领导和社会各界的长久支持。
这天早上，小队成员从湖北汽车工业学院出发，临行前，小队队长对队员们进行组织及在校内进行宣传。经过一路颠簸，小队成员成功到达竹山县宝丰镇天英托管中心。在这里，他们见到了他们此行的帮助对象——位于天英托管中心的这群可爱的孩子们。经过简单的交流，小队成员打扫好住宿房间，与孩子们共进晚餐。
在初次接触这群孩子之后，小队成员就有关留守儿童方面的问题进行详细的调查和讨论。对于留守儿童来说，家庭教育的缺少让他们容易对自我价值观、人生观和世界观的形成产生消极影响；而随着社会的发展变迁，导致年轻人离乡、地区撤点并校，造成村庄空心化，使留守儿童的生活圈缺乏活力。这都是造成留守儿童出现的主要原因。
而家庭、学校和社会是与留守儿童联系最紧密的环境。家庭方面，社会发展水平日益提高，孩子的父母肩上的担子也越来越重，许多家长迫不得已出远门务工，只能抛下年迈的老人和年幼的孩子，为了生计被迫和自己的孩子天各一方，这在短期内是无法进行太大改变，而孩子们却只能在最需要父母的时候选择独自面对成长路上的坎坷磨难；在学校方面，由于党和国家的重视，出台很多政策如像留守儿童之家等来关心关爱孩子们，在校期间老师也在采取相对应的方法去改善留守儿童的成长问题，使他们树立乐观向上、稳定愉快的积极情绪，让他们获得爱，获得激励，但也不乏有些孩子因为长期的情感缺失，导致自己内心封闭，不愿意与老师同学交流，这更加重孩子的成长问题；社会方面，每年像心星相随小队这样的志愿者数不胜数，他们一方面改善孩子们的身心健康，一方面使孩子们增长见识、开阔视野，让更多孩子得到爱和保护，他们用关爱、用耐心为孩子们营造一个温馨的家园氛围，让他们不再孤单不再无助，尽管志愿者出的力在这么多孩子面前微不足道，但他们还是希望可以帮助这群孩子们。因为留守儿童的健康成长，离不开家庭、学校和社会的三方综合协作。
从长远来看，留守儿童问题还将存在很长一段时间，而志愿者团队的存在，一方面是响应国家号召，向农村留守儿童、困境儿童提供课后辅导、生活救助、心理疏导、情感抚慰等关爱服务，随着乡村振兴战略的实施，使更多农村孩子可以在父母身边健康成长；另一方面，志愿者所做的一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长，只要有留守儿童的存在，关爱留守儿童这项活动就一定会深入持久的开展下去。
http://www.dxsbao.com/shijian/395387.html 点此复制本页地址
