为积极响应国家“十四五”规划纲要对新发展阶段优先发展农业农村、全面推进乡村振兴作出总体部署的发展理念，湖北汽车工业学院小火柴志愿团队分队星心相随小队开始为期一个月的“七彩假期”暑期夏令营活动，旨在关心山区儿童的身心健康，丰富他们的课余时间，让他们感受到关爱和陪伴。
时间过的真快，转眼间14天的支教活动已经过去，回忆14天来的点点滴滴，有很多事情值得我们回味和留念。7月13日，我们一行人从学校出发，在颠簸将近半天的时间，我们到达了十堰市竹山县宝丰镇天英托管中心进行工作调研，在这里，我们向当地的老师了解了学生的概况，在这些偏远的山区，留守儿童占比很高，而且由于他们长期在缺乏父爱母爱的环境中成长，所以情感缺失和心理失衡的情况较为普遍。针对以上问题，队内成员经过共同商讨，决定去往另一学校进行工作的开展。7月15日，我们小队从天英托管中心出发，抵达了竹溪县天宝乡天宝中心学校。
当到达天宝乡时，我被这里的优美风景所吸引。作为一个西北长大的孩子，我第一次看到这里世外桃源般的美景，山清水秀，空气清新，远离了城市的嘈杂和纷繁，有的只是无限的惬意和平静。从村民的眼神中，我能看得出他们对山外面世界的向往。我深深地知道，孩子们不仅是家长的希望，更是这片钟灵毓秀之地的未来。作为志愿者，我们此行的目的就是为了“捧出一颗心，倾注满腔情”，让这里的孩子们对学习和未来能有更好的追求和向往。
当天下午，天宝乡中心学校的校长对我们的到来表示热烈欢迎，之后我们进行了密切深入的交流，了解他们的教学模式、学生概况和需求，领导们也对我们的工作进行指示和规划。从我们的对话中，我感受到了他们对我们的重视和对工作的尽职。然后，我们参观了校园，再次深入了解了学生的学习情况、教育设施等。经过一天认真的筹备，我们终于在第二天举办了启动仪式。我们接手的第一项任务是登记到校学生并完成报名工作。为了更好地完成志愿工作，校方领导在家长群发布通知，以便于学生积极参加活动。最终，学生们在家长的陪同下，陆陆续续来到学校报名。
我们分队经过集思广益，为学生们准备了很多丰富多彩的课程，其中包括有作业辅导课、新课教学、思想教育课、国粹实践课（中国结、围棋）、趣味特色课（书法、朗诵、合唱、舞蹈、折纸）以及体育特长课（体育项目、武术）等。在与孩子们的相处过程中，我的自我感觉是很充实的。在这里，我们的身份由大学生变成了老师。我带着欢悦和欣喜走进了天宝中心学校，满怀期待。在参加支教活动之前，我曾经幻想着我走上讲台英姿飒爽的样子，幻想着和学生打成一片的场景，幻想着硕果累累的那一天。
而面对着我们要教授知识的孩子们，他们纯真的笑容打动着我们，那明亮的眼眸中闪烁着求知的欲望。报名那天，我看到了一个个青涩稚嫩的脸庞，他们的脸上都洋溢着欢乐的笑容，眼神中闪烁着求知的光芒，我下决心要认真做好自己的本职工作。
在作业辅导课上，我们带领学生们查漏补缺，温故知新，培养他们的思辨能力；在思想教育课上，我们引导学生爱党爱国，增强政治认同，培养他们的感恩之心；在国粹实践课上，我们引导学生认识和学习中国传统文化，增强民族自豪感；在诗词课中，我们带领他们欣赏诗词，体会古典诗词中的美景，求索古人的智慧；在科普课上，我们带领他们寻找生命的起源，探索宇宙的奥秘；在书法课上，我们教他们硬笔跟软笔书法的基本技巧，让他们在练习过程中领略书法的美；在折纸课上，我们带领他们团结协作，培养动手能力；在体育特长课上，我们带领他们强身健体，领略“友谊第一，比赛第二”的体育精神……我们还积极地与留守儿童们交流谈心，了解他们心目中对亲情的渴望，并采取适当的方式去关心和爱护他们，帮助他们树立起对生活和未来的信心。
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