在疫情面前，我有幸参加这个线上文化支教的活动，有机会辅导小朋友，传授他们知识，对我，对他们而言都是一件美好的事。这个过程中，我既帮助了他们，也收获了教学的快乐。我一直想当一名老师，这次线上辅导也总是圆了我一个小小的梦，我希望有一天我能站在三尺讲台上，成为一名真正的老师。
2021年7月23日，非常开心小朋友每天都可以配合我的时间，今天我们一起学习了三年级英语，昨天分布练习给他课后去完成，然后我再解说一遍题目，让小朋友更加进入学习的状态，也能够提高学习效率，还有今天也把昨天学的单词再教一遍，但是小朋友刚接触英语，学习英语的效率很低，我只能慢慢地教他，不能对他表现出来不耐烦，让他对老师产生抵触，今天也有重复去学习了26个字母，26个字母很重要，你要是没学会，后面的英语就很难展开。
线上学习和线下学习是不同的概念，一个是积极参与，一个是自己主动去学好，如果自己不认真努力，不细心，不坚持，是学不好的。
这次的网课充分让我知道了线上学习的优点，线上学习能够非常容易的就解决线下辅导的问题，在平时遇到一个问题，或者几个问题，我们不会的同学去询问老师，老师需要重复多遍，但是到了网上完全就不一样了，可以叫他重复看视频，不用再担心排队，老师也能够减轻很多压力，这样的学习方式更加快捷。
当然，网课学习也是有难度的，我们课上课有些匆忙，比如一些资料书本没有及时带在身边，不需要考虑自己的学习有多难，只有自己做到一点，就是认真就好，网课老师直接视频授课，但是老师也要一些盲区，就是学生如果耍小聪明是阻止不了的，因为相隔太远，而且不方便监督，这就得需要小朋友自己控制好自己。
暖心助“疫”夏日。希望在疫情之下贡献一份我的爱心与力量。
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